<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步鞏固剛學(xué)完的第五單元《年、月、日》的知識(shí)，掌握年、月、日的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作的能力，通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生感受、體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，后小河小學(xué)三年八班的同學(xué)們利用周末的時(shí)間進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在老師和家長的指導(dǎo)下，學(xué)生完成了月歷卡的制作。經(jīng)過同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)，一幅幅漂亮的月歷卡呈現(xiàn)在我們的眼前。</p> <p class="ql-block"> 在活動(dòng)中，學(xué)生選取自己喜歡的月份進(jìn)行制作，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣，積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，與手工勞動(dòng)、美術(shù)等學(xué)科融合，讓學(xué)生在綜合學(xué)習(xí)中感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生能多層面、多角度、全面地認(rèn)識(shí)日歷，并深入了解月份和天數(shù)、日期排列位置之間的關(guān)系，進(jìn)一步理解年月日的相關(guān)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 通過這一次的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生有條理地思考問題、解決問題的能力，以及思維的有序性,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。</p>