<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">最美人間四月天，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">懷揣幼教的情懷，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">共赴一場教研盛宴，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">春日·邂逅成長的幸福。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為了進一步推動萬寧市學(xué)前教育教研工作，提高園長教育教學(xué)專業(yè)管理指導(dǎo)能力，促進幼兒園教學(xué)工作的實效性。4月20日，2021年萬寧市幼兒園教研工作會議暨游戲與閱讀研討會在萬寧市幼兒園拉開序幕，<span style="font-size: 18px;">活動主要以園所觀摩及專題講座兩種形式開展。</span>出席活動的有市教育局教培中心林顯全主任、學(xué)前辦殷云妹主任、教培中心何守燕教研員。同時，來自萬寧市各幼兒園園長、骨干教師共200人參加活動！</p> 活動日程 簽到 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">春日美好，如約而至！</span></p> 觀摩活動 <p class="ql-block"> 園長們在萬寧市幼兒園重點觀摩了該園的生活活動及自主閱讀活動現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">老師組織孩子們有序的開展晨練、早操活動</span></p> <p class="ql-block"> 萬寧市幼兒園科學(xué)、合理地組織孩子們生活活動，大膽放手并秉持著培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的理念，鍛煉孩子們?yōu)樽晕曳?wù)和為班級服務(wù)的能力。</p> <p class="ql-block"> 市幼兒園的老師們?yōu)橛變禾峁坝袦蕚涞沫h(huán)境”，鼓勵幼兒自主選擇材料進行活動，孩子們在建構(gòu)區(qū)搭建“中國?；◢u”，在表演區(qū)奔放自我，在樂高墻上隨意拼搭，在涂鴉區(qū)天馬行空……</p> <p class="ql-block"> 市幼兒園為孩子們打造了溫馨的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)孩子們在閱讀前布置“儀式感”，還自制了專屬書簽。孩子們在閱讀的同時“有質(zhì)量”交流、閱書后能及時進行畫書的延伸活動，在鍛煉孩子們?yōu)樽晕曳?wù)的同時也提升了幼兒對事物的審美能力。</p> <p class="ql-block"> 觀摩過程中園長們時而注視觀察，時而與幼兒私語，時而送出溫暖的微笑，他們用心的捕捉每一個瞬間！</p> <p class="ql-block"> 何老師建議閱讀后提供給孩子的紙、筆都應(yīng)該有講究。避免孩子們注意力轉(zhuǎn)移，把閱讀活動變成了繪畫活動。</p> <p class="ql-block"> 李園長向大家解說給孩子們帶來無限想象的樂高墻，孩子們在樂高墻能用小手拼出大世界。</p> 專題活動 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 隨后大家移步至多媒體室開展專題活動，活動由劉海英老師主持。</span></p> <p class="ql-block"> 林顯全主任為本次活動致辭，他強調(diào)，園長們要充分發(fā)揮自身在學(xué)前教育領(lǐng)域研究、管理、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，狠抓保教質(zhì)量，不斷提升教學(xué)管理能力。我們要圍繞幼教教研的核心工作，要營造學(xué)習(xí)和教研兩種氛圍，爭做學(xué)習(xí)型、科研型的幼兒教師，不斷推進我市學(xué)前教育高質(zhì)量教研體系建設(shè)。</p> <p class="ql-block"> 回顧過去，展望未來。何老師對本年度教研工作進行了部署與安排，從海南省教培院教研工作精神入手，集中對內(nèi)容進行詳細解讀。特別強調(diào)了三個方面的重點工作，一是生活課程的規(guī)范和質(zhì)量的提升；二是自主游戲質(zhì)量的提升；三是創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，支持推動兒童自主閱讀。強調(diào)創(chuàng)設(shè)環(huán)境要基于兒童視角、滿足兒童的需求，努力推進市幼教工作內(nèi)涵發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 場內(nèi)座無虛席，園長們認真傾聽！</p> 經(jīng)驗交流 <p class="ql-block"> 市幼兒園業(yè)務(wù)園長李瓊菊以“書香潤童年 閱讀伴成長”為主題詳細介紹萬寧市幼兒園對于生活活動的組織及早期閱讀開展的思考、探索。</p> <p class="ql-block"> 萬城鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)園長何菲菲為大家分享本園課題《回歸生活課程 促進幼兒成長》，以《綱要》32次提及“生活”，《指南》81次出現(xiàn)“生活”出發(fā)，從課程產(chǎn)生的背景及所開展遇到的問題等為我們進行了詳細的解讀。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 兩位園長分享的內(nèi)容很精彩，大家奮筆疾書地做好記錄，就像海綿一樣汲取著營養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"> 通過本次活動，園長們對指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)自主閱讀環(huán)境，規(guī)范幼兒生活活動的質(zhì)量有了進一步的了解，大家在交流互鑒中體驗學(xué)前人的幸福，在思維碰撞中迸發(fā)智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 在最美的時光里，遇見更美的自己。別林斯基說“我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！泵總€人都是自己人生意義的創(chuàng)造者，愿我們每一個幼教人都能在每次的教研交流中遇見更美的自己，愿我們攜同堅守幼兒教育的責(zé)任與擔當。為了兒童主動性的學(xué)習(xí)和發(fā)展，繼續(xù)推動自主游戲的觀察與分享，創(chuàng)設(shè)“兒童友好”閱讀環(huán)境，做兒童閱讀的守護人！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">合影留念 定格美好</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教研是一種文化，熏染園所的文化內(nèi)涵。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教研是一種力量，喚醒教師的專業(yè)發(fā)展。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">教研是一種服務(wù)，助推幼兒的健康成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">圖片:唐艷 葉秋利 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">李慧 吳秣麗 吳欣</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">撰稿:吳秣麗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">審核 :何守燕</span></p>