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4.23日“世界讀書日”倡議書

金城江區(qū)一幼

<p class="ql-block">  溫馨四月,書韻飄香。4月23日是“國際兒童圖書日”,也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日,每年的這一天,他都會(huì)在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。4月23日是世界讀書日,早在1995年,聯(lián)合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書,都能享受閱讀的樂趣”。</p> <p class="ql-block">  世界讀書日來臨之際,金城江區(qū)第一幼兒園特向全體家長、師幼提出以下倡議:</p><p class="ql-block"> 倡議孩子們:</p><p class="ql-block"> 1.每天抽15—25分鐘靜心閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。愿意跟爸爸媽媽一起分享幼兒園的圖書、詩歌和故事。</p><p class="ql-block"> 2.“圖書分享日”把自己喜歡的書本帶到幼兒園與小伙伴分享,體驗(yàn)閱讀的快樂。</p><p class="ql-block"> 3.愛護(hù)書本,經(jīng)常整理收拾自己的書柜。</p><p class="ql-block"> 4.懂得愛護(hù)眼睛,做到正確的閱讀姿勢(shì),經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益的書刊,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 倡議家長們:</p><p class="ql-block"> 1.讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,多放下手機(jī),讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事。</p><p class="ql-block"> 2.在家為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨靜心閱讀的氛圍,有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方,為孩子準(zhǔn)備有益身心的書籍,營造書香家庭的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 3.每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀,引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀,主動(dòng)思考,主動(dòng)探索。</p><p class="ql-block"> 4.積極參與幼兒園開展的所有讀書活動(dòng),每周和孩子去一次書店或圖書館,讓孩子沉浸在書的海洋。</p> <p class="ql-block">  倡議老師們:</p><p class="ql-block"> 1.選擇好書,堅(jiān)持閱讀。每天抽30分鐘時(shí)間讀書,持之以恒,讓讀書成為生活的一部分,主動(dòng)和孩子交流讀書心得,言傳身教。</p><p class="ql-block"> 2.誦讀經(jīng)典,益智強(qiáng)理;博覽群書,博文強(qiáng)識(shí)。在同事間暢談讀書感受,相互促進(jìn)并共勉。</p><p class="ql-block"> 3.讀以致用。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中,做到知行合一。</p><p class="ql-block"> 4.每周為孩子們推薦好書,指引孩子愛上閱讀。</p><p class="ql-block"> 5.定期與家長交流孩子的讀書情況,家園攜手共育。</p> 好書推薦 <p class="ql-block">  繪本故事對(duì)于一個(gè)幼兒來說,是他們成長的伴侶,是心靈的雨露、精神的家園;一本好的繪本材料是教師與家長首選的圖書,讓幼兒的童年充滿樂趣和魅力。按照年齡段的劃分,給大家推薦以下繪本。</p><p class="ql-block"><br></p> 小班推薦繪本 <p class="ql-block">《好餓的毛毛蟲》、《大衛(wèi)不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍(lán)和小黃》、《第五個(gè)》等</p> 中班推薦繪本 <p class="ql-block">《親愛的小魚》、《棕熊的神奇事》、《團(tuán)圓》、《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》、《長頸鹿不會(huì)跳舞》、《母雞蘿絲去散步》、《搬過來、搬過去》、《月亮的味道》、《最奇妙的蛋》、《獨(dú)一無二的魚》、《沒有耳朵的兔子》、《云朵面包》等。</p> 大班推薦繪本 <p class="ql-block">《爺爺一定有辦法》、《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學(xué)》、《一寸蟲》、《一園青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦,我的牙》、《肚子里有個(gè)火車站》、《公雞的新鄰居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《會(huì)飛的抱抱》等。</p> 家長閱讀 <p class="ql-block">  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南家長讀本》—首都師范大學(xué)出版&nbsp;社</p><p class="ql-block"> 《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》—鳥居昭美</p><p class="ql-block"> 《行之有效的正面管教工具》—甄穎</p><p class="ql-block"> 《誰拿走了孩子的幸福》—李躍兒</p><p class="ql-block"> 《好媽媽勝過好老師》—尹建莉</p><p class="ql-block"> 《愛和自由》—孫瑞雪</p><p class="ql-block"> 《家園合作,共育新苗》—徐立芬</p><p class="ql-block"> 《給孩子最好的禮物》—肖川</p><p class="ql-block"> 《親愛的安德烈》——龍應(yīng)臺(tái)</p><p class="ql-block"> 《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩</p> <p class="ql-block">  小朋友們、老師們、家長朋友們,讓讀書成為一種生活方式,讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。讓我們和孩子一起,在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期,以書為友,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈,讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!</p>

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