區(qū)域教研促成長(zhǎng)—小學(xué)語(yǔ)文區(qū)域第五組教研記實(shí)（2）

八一黃梅芬

為了進(jìn)一步深化落實(shí)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)本組教研計(jì)劃的安排，2021年4月22日上午，小學(xué)語(yǔ)文區(qū)域第五組教研在實(shí)驗(yàn)小學(xué)錄播室如期開(kāi)展。本次活動(dòng)分課堂展示、課后研討、參觀學(xué)習(xí)。 課堂展示 　　《小馬過(guò)河》是一篇童話故事。故事敘述了小馬為幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去，兩次來(lái)到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果，說(shuō)明了遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行分析，勇于實(shí)踐，才能找到解決問(wèn)題的方法。 為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，陳麗珍課前認(rèn)真?zhèn)湔n做好了充分準(zhǔn)備。課堂上，陳老師充分展現(xiàn)了她的教學(xué)風(fēng)采。她采用激趣導(dǎo)入，引出學(xué)習(xí)任務(wù)，教法窮出，環(huán)環(huán)相扣。尤其是表演環(huán)節(jié)，再次把課堂推向高潮。使得學(xué)生輕松感知，愉快獲識(shí)。這是一節(jié)值得學(xué)習(xí)、探討的課堂。 課后研討 　　組長(zhǎng)郭永記老師主持了本次課后研討。 　陳麗珍老師談了自己的教學(xué)設(shè)想。 　　組員們分享觀課心得，并提出疑惑，共同探究。 　　劉莎寧校長(zhǎng)針對(duì)本次教研活動(dòng)提出課堂教學(xué)重點(diǎn)金點(diǎn)子： 1.掌握新字詞，要教方法。 2.抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。 3.學(xué)會(huì)找中心句。 ?? 參觀學(xué)習(xí) 　　在郭永記、吳明珠兩位組長(zhǎng)的主持下，我們參觀學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)活動(dòng)。 　　一（3）班孩子個(gè)個(gè)坐姿端正、精神抖擻，朗朗的讀書(shū)聲給所有組員留下深刻的印象。 　　有趣的社團(tuán)活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展，可見(jiàn)實(shí)小的課程不但豐富多彩，還落到實(shí)處。 　　本次教研，全員參加。（附簽到表） 　　本次教研活動(dòng)開(kāi)展有序，聽(tīng)課老師認(rèn)真聽(tīng)記，教學(xué)研討氣氛熱烈，達(dá)到預(yù)期的效果。今后的教研路上，我們將繼續(xù)攜手共進(jìn)！