健康從娃娃抓起<div>娃娃從飲食抓起</div><div>飲食從口味抓起</div><div>口味從食材抓起</div><div>食材從自然抓起</div><div>自然從傳統(tǒng)抓起</div><div><br></div> 五幼的食育活動不僅在教室里，更是在大自然里，為了讓孩子們進(jìn)一步親近大自然，感受植物生長的奧秘、體驗收獲的樂趣，唐山市第五幼兒園的小朋友和家長在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)稚耕園，開展“擁抱春天，發(fā)現(xiàn)春天的奧秘”主題活動。 上午九點半，活動準(zhǔn)時開始，張老師帶著孩子們一起認(rèn)識各種果樹，桃花已經(jīng)快要凋謝了，隨著時間的推移，桃花最后會發(fā)育成果實。<br> “老師，我發(fā)現(xiàn)了一個小果子！”恬恬驚喜地大叫，大家跑過去一看，找了半天也沒找到，“孩子們你們看，這個小小的圓鼓鼓的果子就是梨?！睆埨蠋熤钢ǘ湎旅婀钠饋淼囊粋€“小球”告訴孩子們，“原來我們常吃的梨小時候長這樣啊?！焙⒆觽兗润@訝又好奇，紛紛湊上前仔細(xì)觀察。<br> <p class="ql-block"> 走進(jìn)棚里，一片綠油油的景色映入眼簾，孩子們立刻發(fā)現(xiàn)了地里的韭菜和芹菜。于是老師跟孩子們講解了蔬菜的生長特點和收割方法：將韭菜苗起出，剪去須根前端，留2-3厘米，以促新根發(fā)育。</p><p class="ql-block"> </p> 孩子們觀察了西紅柿的秧苗，了解了外形特點、生長周期，還讓孩子們討論了棚里的西紅柿和外面的西紅柿有哪些不同之處。 摘下來，迫不及待地嘗一口，一直甜到了心底。 最后我們走進(jìn)了花卉棚，孩子們好似掉入了一個五彩斑斕的世界，紛紛發(fā)出“哇”的驚嘆。老師一一介紹花卉的品種，孩子們仔細(xì)觀察著花瓣的樣子，清香的薄荷、絢爛的大麗花、非洲菊、”肅穆“的法師......新奇的名字讓大人也學(xué)到了不少知識。孩子們拿出提前制作好的“畫框”尋找春天，定格最美的畫面。 生活即教育，唐山市第五幼兒園真正做到了以“食”為載體，讓孩子們?nèi)ビ^察植物的生長，體驗勞動帶來的收獲與快樂，方知食物的來之不易，通過這次活動，更為幼兒創(chuàng)設(shè)了開放的學(xué)習(xí)空間，使孩子們拓展了眼界，增長了見識。