<p class="ql-block ql-indent-1">4月22日上午，我市市直學校五年級道德與法治教研團隊在青龍山小學開展了本學期第二次道德與法治教研活動，此次活動由周旗亮老師主持，市教研員賀海霞老師也參加了本次活動。本次教研活動本著“資源共享促成長、思維碰撞共提升”的原則，既提升了道德與法治教師整體把握教材的能力，又更好的落實了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。</p> 一、觀看課例 <p class="ql-block ql-indent-1">市直各學校教師觀看北京楊浩老師的課例《勿忘國恥》。</p> 二、評課議課 <p class="ql-block ql-indent-1">市直各學校道德與法治老師對楊浩老師的課例《勿忘國恥》進行點評。教研員賀海霞老師對大家的點評給予肯定。她指出作為道德與法治老師，我們要深刻理解教材編寫意圖，把握住每一課的魂。依據(jù)課標、教材、學情備好每一課，可以用情景再現(xiàn)法帶領學生了解歷史，激發(fā)學生的愛國情感，凸顯德育課程的特點。</p> 三、教材解析 <p class="ql-block ql-indent-1">賀瑞瑞、蔡莉萍、李彩平、李小芳、馬西亞、王粉菊幾位老師分別對部編小學五年級下冊道德與法治第三單元的每一課進行了詳細的解析。</p> <p class="ql-block"> 周旗亮老師對第三單元教材如何把握以及教學思路如何展開進行了深入的解讀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，教研員賀海霞老師指出，我們每個學校的道德與法治教研要落到實處，深入挖掘教材，落實育人價值。希望我們共同攜手，共享資源，共同努力，為鞏義市小學道德與法治教育貢獻力量！</p>