“從小學黨史，永遠跟黨走”主題活動。

李曉輝

兒童是祖國的未來和希望，是祖國未來的建設者和接班人。對小學生進行黨史學習教育，讓學生從小學開始了解中國共產黨的光輝歷史，牢固樹立從小感黨恩、聽黨話、跟黨走的堅定信念和遠大理想，是班級工作的核心。 課堂是黨史學習教育的主路徑。落實“紅領巾愛學習”活動。每周一的班會課孩子們走進紅色小故事。通過繪聲繪色的講述、大量生動的圖片和文獻讓孩子們沉浸在紅色革命歷史情境里。讓紅色故事成為孩子學習黨史的“活教材”，讓紅色精神成為孩子砥礪奮進的”營養(yǎng)劑”，讓黨史學習教育更加鮮活生動、深入人心。通過主題班會組織學生開展“從小學黨史，永遠跟黨走”主題活動，深化知史愛黨、知史愛國。 圍繞百年黨史學習“林東第一小學知行中隊”開展親子專題閱讀活動，通過《寫給兒童的中國歷史》和《寫給孩子的史記》促使每一個家庭都要深刻把握黨的百年奮斗史中蘊含的理論和實踐、歷史和現(xiàn)實的有機結合，筑牢聽黨話、跟黨走的思想根基，做到知史愛黨、知史愛國，在學習領悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。 　　好好學習，天天向上。是許多孩子的美好心愿。作為新世紀的好兒童，就像花兒一樣，生長在黨的光輝下。課前一支紅歌，讓紅歌來淬勵、洗禮廣大青少年兒童的心靈。讓紅領巾，童心向黨，永遠跟黨走，爭做新時代的好少年。 開展習語進課堂，通過課前誦讀，師生講解、熟讀朗誦、記憶理解等方式，讓孩子們去感受總書記的殷切期望，引導學生養(yǎng)成好的習慣，學會怎樣做人，怎樣做一個好人。進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。 《史記》這是一段迷人的歷史，帝王將相層出不窮，普通百姓也能搖身一變。陰謀、陽謀；成功、失敗，許多年過去了，他們的名字耳熟能詳，他們的故事還在流傳。 孩子們對名著已有初步的認識和了解，他們載著滿心的期待即將開啟閱讀之旅。 讀史明智，明辨是非，在故事中了解歷史。 前事之不忘，后事之師也。這句話就是告訴我們，在人生的路上要學會吸取過去的經(jīng)驗和教訓，這些經(jīng)驗和教訓會幫助現(xiàn)在的我們，這句話就是告訴孩子，他們要學會去學習別人的經(jīng)驗與教訓，來成就自己的事業(yè)！ 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。人在沒有成才的時候，可能會默默無聞，但一旦成才，會讓所有人刮目相看，這句話就是告訴孩子，在沒有取得成就之前，要學會腳踏實地的去學習，這樣在學完了所有東西后，我們就能散發(fā)出自己的光芒！ 燕雀安知鴻鵠之志哉！這句話就是告訴孩子，一定要有遠大的志向，告誡孩子不要和那些沒有志向的人去比，做好自己，然后去實現(xiàn)自己的理想和夢想，這樣孩子就能得到自己想要的東西！ 孩子們汲取新知，滋養(yǎng)心靈。他們在交流中及時補充認識，用筆記錄自己最感興趣的內容。 和孩子一起讀書，一起快樂、共同成長，孔夫子將讀書學習分為“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”三個層次，三種境界，這是讀書之道。 涓涓細流匯聚浩瀚，滴滴微水蘊成大海。培養(yǎng)孩子讀書的習慣，身教的魅力不可低估。 《寫給兒童的中國歷史》是站在孩子的角度來撰寫的，它以趣味生動、親切溫和、深入淺出的語言，為兒童敘述中華民族的歷史，搭建孩子眼中歷史觀。 開拓見識，培養(yǎng)遠大志向。明辨是非、獨立思考判斷。真實的人格教育啟示。避免重蹈覆轍的智慧。鍛煉解決問題的能力。學習歷史的良好基礎。歷史教訓轉化為處世智慧，訓練孩子多元化思考能力。 走得再遠，也不能忘記來時的路。黨的歷史就是一部生動的教科書。通過主題班會，唱紅歌，習語進課堂，閱讀經(jīng)典，講歷史故事等活動，進一步堅定理想信念，激發(fā)責任擔當，凝聚行動力量，和孩子們一起成長，努力讓每一個生命精彩綻放。