<p class="ql-block"> 俗話說的好：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。在最美的四月天里 ，臨沭縣第三實驗小學語文教研活動如約而至。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">通知篇</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">聽課篇</b></p> <p class="ql-block"> 4月22日下午，三年級語文組在組長吳玉香老師的帶領(lǐng)下開展了三年級第五單元集體研討活動。本次的研討課是由李偉偉老師執(zhí)教，李老師和三年級三班的孩子們一起走進了17課《我想變成一棵樹》。</p> <p class="ql-block"> 《我變成了一棵樹》是一篇想象文章。李老師通過多種形式的教學方式，讓孩子們盡可能地發(fā)表自己的看法，從而使思維更廣闊，激發(fā)了孩子們想象的空間，本節(jié)課重點放在讓孩子們?nèi)ンw會英英想象的奇妙和說一說自己神奇的想象。</p> <p class="ql-block"> 課堂上， 李老師緊扣教學目標，教學思路清晰，教態(tài)自然大方，<span style="font-size: 18px;">孩子們積極回答問題，課堂</span>氣氛活躍，為我們展示了一節(jié)豐富多彩的課堂！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 瞧！精彩的課堂瞬間！</b></p> <p class="ql-block"> 這節(jié)課，李老師創(chuàng)設(shè)了想象的空間，培養(yǎng)了學生的想象能力。同時，緊緊扣住教學要求，循序漸進地進行想象能力的培養(yǎng)，激發(fā)每個學生創(chuàng)造的靈感，也培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">研討篇</b></p><p class="ql-block"> 精彩的課堂結(jié)束后，三年級組在組長吳玉香老師的帶領(lǐng)下對這節(jié)課進行了評課議課。分別從這節(jié)課的教學目標、教學重難點、教學過程和課堂學生表現(xiàn)等方面進場了研討，最后各位老師就“如何引導孩子們走進想象的世界，感受想象的神奇，創(chuàng)造自己的想象世界”發(fā)表了自己的看法，為如何上好五單元做了良好的鋪墊。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">總結(jié)篇</b></p> <p class="ql-block"> 通過此次教研活動，教師間近距離的交流使得大家之間多了一份信任與坦誠，促進了團結(jié)協(xié)作，營造了輕松愉悅的工作氛圍。 相信只要我們認真搞好每一次集體備課研討，我們每位老師都會收獲滿滿，我們的學校一定會迎來萬紫千紅的春天，校園內(nèi)一定會百花齊放，春色滿園。</p>