<p class="ql-block"> ——市二十一中學(xué)開展組級(jí)教研課活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 為深入抓好課堂教學(xué)改革，不斷提升教師的學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)水平，市第二十一中學(xué)積極搭建教師互動(dòng)交流的平臺(tái)，開展了組級(jí)教研課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校積極加強(qiáng)集體備課，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科深入教研組，與學(xué)科教師一起共同探討教學(xué)、學(xué)法；各學(xué)科教師積極加強(qiáng)組內(nèi)交流、研討，將此次活動(dòng)作為展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情積極參與；同時(shí)，學(xué)科教師積極利用網(wǎng)絡(luò)資源多方收集素材，請(qǐng)教同行，充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)、大膽創(chuàng)新，小到對(duì)課堂語(yǔ)言逐字逐句的斟酌，制作的課件生動(dòng)具體、直觀形象，大到對(duì)教學(xué)理念的探討，可以說(shuō)此次教研課活動(dòng)，對(duì)啟發(fā)學(xué)生思維起到了積極的推進(jìn)作用，充分展示了教師在課堂理念下的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動(dòng)歷時(shí)7個(gè)教學(xué)周，共有十三個(gè)學(xué)科37位教師（一線教師55歲以下全員）積極參與了展示活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，教師們精心教學(xué)設(shè)計(jì)，有太多的精彩瞬間讓大家為之感動(dòng)，有太多的亮點(diǎn)讓大家耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組：本次教研課從備課、上課、設(shè)計(jì)練習(xí)、輔導(dǎo)學(xué)生，分層作業(yè)等方面進(jìn)行反復(fù)研討。改變傳統(tǒng)教育觀念，提高對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求；注意研究有效的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力；有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。學(xué)生在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組：從教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確制定，到教學(xué)過(guò)程與方法的選擇，到學(xué)習(xí)方法的設(shè)計(jì)，到知識(shí)的拓展延伸，全組都做了精心細(xì)致的打磨。每一節(jié)課都能體現(xiàn)教材與老師,學(xué)生，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間均要形成平等的對(duì)話，課堂凸顯學(xué)生的主體地位。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)組： 口語(yǔ)表述準(zhǔn)確，課件設(shè)計(jì)精美，音頻、視頻應(yīng)用得當(dāng)，簡(jiǎn)筆畫形象直觀激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，思維導(dǎo)圖邏輯性強(qiáng)，涵蓋全面，思路清晰。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 理化生組：關(guān)注全體學(xué)生，課堂以學(xué)生為主體。發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和合作精神；培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，從生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，注重知識(shí)的生成過(guò)程和知識(shí)在生活中的應(yīng)用；課件簡(jiǎn)單實(shí)用，操作熟練，充分發(fā)揮多媒體的輔助作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 政史地組：以學(xué)科為本，各科滲透，融會(huì)貫通；從教師基本功，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，師生互動(dòng)等方面關(guān)注教育細(xì)節(jié)；重課標(biāo)，抓教材，夯實(shí)基礎(chǔ)，講練結(jié)合，提高課堂效率。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 音體美組：課堂氣氛活躍，操作性強(qiáng)，能夠把握教材基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、技巧等方面的內(nèi)容與重點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。</p> <p class="ql-block"> 田文波校長(zhǎng)針對(duì)這次教研活動(dòng)給予較高評(píng)價(jià)：積極參與，有熱情、有激情。思想上高度重視，注重個(gè)人形象，表達(dá)順暢，教材挖掘到位，積極培養(yǎng)學(xué)生分析能力和解決問(wèn)題的能力。借助多媒體等技術(shù)，巧用學(xué)科整合等方法，提升了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力。真正做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">撰稿：孫瑩</p><p class="ql-block"> 攝影：宋平 趙芳 張輝 張華 辛小姝 崔旭久 李楠 張艷</p><p class="ql-block"> 審核：曹馨予 韓文波</p>