<p class="ql-block"> 我校為了提升督促語文老師們的教學(xué)水平:2021年4月24~29在組內(nèi)開展了課堂教學(xué)比賽。本次比賽分高年級(jí)組及低年級(jí)組共13名老師，本次為高年級(jí)組老師們的展示。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)能“遇見”更好的自己</p><p class="ql-block"> 磨礪會(huì)“鑄就”卓越的道路</p><p class="ql-block"> 分享是“回饋”過往的星火；</p><p class="ql-block"> 視界能“引爆”人生的蛻變</p><p class="ql-block"> 情懷將“領(lǐng)跑”未來的路途。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 賽課是教學(xué)研究的一種形式。開展教學(xué)研究是教師的基本任務(wù)。教師不但要上好課，而且要研究怎樣上好課，不但要有個(gè)人的獨(dú)立思考，而且要有同行間的交流探討。</p><p class="ql-block"> 賽課就是教師間進(jìn)行教學(xué)交流的一種重要形式。教師除了與學(xué)生交流，更要與同行交流。這實(shí)際上是一次教師的集體教學(xué)研究活動(dòng)，是對(duì)教學(xué)方法藝術(shù)的共同探討。共同的教學(xué)研究可以集思廣益，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)研究的水平。</p><p class="ql-block"> 賽課是教師成長(zhǎng)的重要途徑。賽課，不論對(duì)于參賽者，還是對(duì)于觀賽者，都是一種學(xué)習(xí)，一種促進(jìn)，一種提高。智者千慮，必有一失。賽課為教師提供了互相學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)，可以彌補(bǔ)自身之不足。賽課為教師成長(zhǎng)提供了一條捷徑，可以少走許多彎路。</p> <p class="ql-block"> 分管校長(zhǎng)級(jí)組內(nèi)老師</p><p class="ql-block"> 評(píng)比打分、互評(píng)促成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 讓我們走近教師們生動(dòng)的課堂</p> <p class="ql-block"> 期待低年級(jí)組教師們的精彩表現(xiàn)。</p>