窗臨水曲琴書潤人讀花間字句香——春華小學(xué)整本書研討活動

知止

春路雨添花，書動香滿園。為拓寬師生閱讀視野，提升師生閱讀境界，大力推動閱讀工程。4月20、21日上午，春華小學(xué)開展了整本書導(dǎo)讀課、推進課、交流課以及低年級的繪本課四種課型的課堂觀摩活動。 <b>精彩課堂：讀說演議，暢想閱讀之樂</b> 袁語晨、胡寒、朱克娥、張賽清四位老師聚焦統(tǒng)編版小學(xué)語文教材“快樂讀書吧”，關(guān)注寓言故事、古典名著、外國小說等不同體裁的讀物，執(zhí)教整本書閱讀導(dǎo)讀課、推進課、交流課及低年級的繪本課。她們精心設(shè)計閱讀活動，精彩應(yīng)對課堂生成，給聽課老師帶來視聽的享受和心靈的震撼，大家紛紛表示對整本書閱讀的內(nèi)容、架構(gòu)、目標、路徑、策略、方法等方面，有了清晰的認識，深刻的感悟，可喜的收獲。 <b>教師點評：真知灼見，共研閱讀之法</b><div> 精彩課例展示完畢后，張征征、周梅、袁金玲、曹高峰等四位老師對活動展示課進行點評。她們分別從讀物特點、目標設(shè)立、單元語文要素和課型特點、交流話題、設(shè)計理念、興趣激發(fā)、思維優(yōu)化、閱讀質(zhì)量、策略運用、課堂效果等方面做了精彩的點評，字字珠璣、句句到位，獲得了聽課老師的高度評價。<br><div><br></div></div> <b>活動總結(jié)：無限相信，蓄研讀書之光</b><div> 人間最美四月天，書香滿園惹人醉。在這明媚春日，春華小語人懷揣對教育的熱忱，再一次深度開展整本書閱讀教學(xué)的研究與實踐。我們聽著，學(xué)著，思著，時間短暫卻收獲滿滿。盡管我們的課堂還有提升的空間，但是在打造高效課堂中我們呈現(xiàn)的努力向上的生命狀態(tài)是令人感動的。春風(fēng)十里不如認真的你！相信老師們會帶著自己的所思所得，投身自己的教學(xué)實踐中，走出適合自己的教學(xué)之路，讓語文課堂變得簡單而有趣，讓閱讀引領(lǐng)孩子精神成長，豐厚學(xué)生的素養(yǎng)。<br></div> <h3 style="text-align: center"></h3>