<p class="ql-block"> 在“五一勞動節(jié)” 到來之際，為了培養(yǎng)學生從小熱愛勞動，懂得珍惜勞動人民成果的良好品質(zhì)。5月1日，時村聯(lián)小開展了以“五一勞動美，我勞動我快樂”為主題的社會實踐活動，讓學生去學習，去實際操作，在活動中感受到勞動者的辛苦，同時也體驗到勞動的樂趣，體會到勞動的真正意義。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74);">我是“光榮的勞動者”</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們在家中??為家人做一件力所能及的事情。擇菜??、洗碗??、掃地??、疊衣服??、飯后收拾碗筷等。活動效果顯著，鍛煉了孩子們的勞動實踐能力，大家積極上傳照片展示自己的勞動成果。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74);">看我疊的被子多整齊！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">看著煥然一新的家，心里別提有多高興了。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74);">我是媽媽的好幫手</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74);">我和小苗共成長</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(57, 181, 74);">“勞動美”手抄報</b></p> <p class="ql-block"> 同學們用手中的畫筆精心設(shè)計出了一張張新穎、字跡工整、書寫美觀大方的珍惜勞動成果的手抄報作品。</p> <p class="ql-block"> 通過開展“勞動美”主題教育實踐活動，孩子們不僅在勞動中得到了鍛煉，學到了知識，更重要的是在勞動的過程中體驗到了勞動創(chuàng)造美的真諦，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣，在實踐中體會到“勞動美”， 踐行了“勞動美”。</p><p class="ql-block"> （孫海燕） </p>