<p class="ql-block ql-indent-1">四月是溫溫柔柔洋洋灑灑；四月是干干凈凈不驕不躁；四月是繁花似錦枯木逢春；四月是春山如笑暗香疏影。你們，如此美好，如四月天，讓人心生歡喜。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四月的美麗，從制作班級(jí)名片開(kāi)始！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中隊(duì)名稱(chēng):冰心中隊(duì)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">冰心，取自著名兒童文學(xué)作家冰心的名字，另“一片冰心在玉壺”，也是寓意我的孩子們能秉持內(nèi)心，做正直高尚的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班風(fēng):樂(lè)學(xué)善思 純良敦厚</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班訓(xùn):以夢(mèng)為馬 天道酬勤 久慣則成</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教師寄語(yǔ):辛勤的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間聒噪。做勤勞的蜜蜂，釀最甜的蜜。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后一節(jié)課是語(yǔ)文的時(shí)候了，我都會(huì)讓孩子們提前五六分鐘收拾東西，下樓，大家把書(shū)包??集中放在一個(gè)地方。然后，孩子們盡情撒歡兒跑，釋放一下。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">我也不知道自己哪里來(lái)的勇氣，竟然教他們寫(xiě)橘子??，可能是梁靜茹隔空傳遞的吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">自從學(xué)習(xí)了《端午粽》的第二自然段以后，我就心心念念地想讓他們寫(xiě)寫(xiě)帶皮兒的東西。然后就有了下圖這一波操作……</p><p class="ql-block ql-indent-1">我只能說(shuō)很佩服自己，敢操作，??</p> <p class="ql-block">按順序，先觀察外面，說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)他們來(lái)說(shuō)，最重要的也是最開(kāi)心的環(huán)節(jié)——吃橘子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">哎呀，我的天神，他們吃得可開(kāi)心了，根本就不理我，管你說(shuō)什么呢！他們的心里，眼睛里，嘴巴里，都只有橘子??，木有我????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">吃完了，我們一起收拾殘局，棒棒噠！我呢，依然負(fù)責(zé)拍照??拍照??</p> <p class="ql-block">額??，這個(gè)????圖就是我們的小小的寫(xiě)話(huà)內(nèi)容。亦幫亦扶，也可以自己發(fā)揮。</p><p class="ql-block">我努力了！</p> <p class="ql-block">開(kāi)心的回頭淺笑，真美麗！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是下課的時(shí)間里，幾個(gè)小朋友在一起，好有愛(ài)的模樣，有種兩小無(wú)猜，額，得是好幾個(gè)小無(wú)猜??童年，真好，無(wú)所顧忌！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是中午的教室里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的，有寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)的，還有畫(huà)畫(huà)的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">考試100分頒發(fā)小獎(jiǎng)狀！這個(gè)小獎(jiǎng)狀可是有魔力的:手握小獎(jiǎng)狀，下次還能??100；臺(tái)下觀看的，下次超越臺(tái)上的也能得100。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這個(gè)小獎(jiǎng)狀還有大作用，集齊10張就可以找老師換一本書(shū)??。不過(guò)咱們先說(shuō)好，去年的不算哦??要不，張老師得哭????</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">又～又～又～一次測(cè)視力</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)第五單元《操場(chǎng)上》，文中講到的一些游戲他們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。這好辦，體育課上安排起來(lái)——丟手絹。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“丟手絹～丟手絹～，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他?！边@是我童年記憶里丟手絹的小兒歌，現(xiàn)在唱來(lái)，依然如故，教給他們，一學(xué)就會(huì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">操場(chǎng)上，圍個(gè)圈圈?，手絹丟起來(lái)，你跑我追，我跑你追，追到了，表演節(jié)目；沒(méi)追到，趕緊坐下，游戲繼續(xù)……跑著跑著，時(shí)間就跑走了，該下課了，我們回去休息吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">以后有機(jī)會(huì)，我?guī)銈儽M可能的把游戲體驗(yàn)一遍，讓童年不留遺憾，讓童年有光影可尋，讓童年的回憶更多一些美一些。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是又一次體育課上，我又來(lái)陪“練”了！??</p><p class="ql-block ql-indent-1">小孩子就是奇特，怎么舒服怎么來(lái)，管他在哪里呢！男孩????女孩????都一樣，屁股一蹲，地上一坐，幾個(gè)伙伴圍一堆，比比劃劃嘰嘰喳喳的，你來(lái)我往，毫無(wú)什么形象可言！這是最真的樣子。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地上的小小的螞蟻??，是男孩子們的研究對(duì)象。幾個(gè)男子漢，腦袋攢在一起，都想發(fā)表一下自己對(duì)螞蟻??的見(jiàn)解。還有的索性趴地上，真是豪爽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">切，你們倒是自在了，我拍照咋辦呢？也趴下吧！沒(méi)辦法，寵你們沒(méi)商量！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是某兩天下課捕捉到的——步恩熙小朋友課下在寫(xiě)字???；王思齊小朋友在看書(shū)。這絕不是偶然，我已經(jīng)多次看到這樣的畫(huà)面。不光是他倆，還有另外幾個(gè)小朋友。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有時(shí)候，我就在想，何為優(yōu)秀？何為努力？什么是學(xué)習(xí)該有的態(tài)度？這????也許是最好的回答和最好的證明。你們認(rèn)真的樣子是最美的風(fēng)景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不求有多高的成績(jī)，但求養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，一種好的態(tài)度，這雖然了無(wú)印痕，但在潛移默化中指引前行的路。有這種好的行為加持，未來(lái)何止可期，那必然是星光四溢，閃耀星河。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一期優(yōu)秀家庭作業(yè)喜報(bào)發(fā)放。此后，喜報(bào)不定期發(fā)到班級(jí)微信群。上喜報(bào)的原則:書(shū)寫(xiě)干凈整潔。這是最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另外，1vs42的比賽繼續(xù)進(jìn)行。大家必須嚴(yán)陣以待。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">這是第二次考100分的頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)刻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個(gè)????是給張圣元小朋友的特別獎(jiǎng)勵(lì)——書(shū)寫(xiě)進(jìn)步獎(jiǎng)。自此，他開(kāi)啟??了自己的進(jìn)步模式，一天天地在改變。當(dāng)然，小伙子，你得先超過(guò)我哦！??加油吧，小小男子漢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">唉呀媽呀，咋又是體育課嘞！好吧~_~我又來(lái)了，繼續(xù)拍照??</p><p class="ql-block ql-indent-1">姜老師帶著大家做活動(dòng)，他們超級(jí)開(kāi)心?？粗麄冎w不協(xié)調(diào)的樣子，我也超級(jí)開(kāi)心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小家伙們，好好鍛煉吧！你們?nèi)耗y舞的樣子真是太搞笑了????不過(guò)呢，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)還是有好處滴！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">抽空，我們來(lái)了一次書(shū)法比賽，具體內(nèi)容不再贅述，有單獨(dú)的美篇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">不管有沒(méi)有勇氣吧，看圖寫(xiě)話(huà)這任務(wù)，道阻且長(zhǎng)，咱得繼續(xù)“啃”。這不，又安排上了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這次稍微好一丟丟，有部分小朋友，在提示引導(dǎo)啟發(fā)的情況下，能夠?qū)懗霰容^好的句子了。（后期準(zhǔn)備補(bǔ)發(fā)）</p><p class="ql-block ql-indent-1">不會(huì)也沒(méi)關(guān)系，我慢慢地教，你慢慢地學(xué)，咱們相互扶持著，慢慢地走在這看圖寫(xiě)話(huà)的小路上——有趣的圖畫(huà)，可愛(ài)的語(yǔ)言，奇妙的想象，總能找到合適的句子記錄這圖片。</p> <p class="ql-block">這是第三次發(fā)100分的獎(jiǎng)狀，人員略少??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好嘛，看圖寫(xiě)話(huà)安排的有些太集中了，都快趕上高年級(jí)的常規(guī)課啦！木辦法，寫(xiě)吧！早晚的事兒！</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次寫(xiě)話(huà)，難點(diǎn)在于，小朋友們不知道戴墨鏡???拿拐杖的老爺爺是個(gè)盲人。寫(xiě)啥的都有，一看他們寫(xiě)的內(nèi)容，那就是歡樂(lè)的海洋啊，笑聲在辦公室里回蕩不盡呀，你品，你細(xì)品??????反正想想就覺(jué)得好笑！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">百年征程波瀾壯闊，百年奮斗成就輝煌。一百年，對(duì)于漫漫歷史長(zhǎng)河而言，或許只是短短的一瞬。然而，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，卻可以發(fā)生翻天覆地的變化。從積貧積弱的“病夫”，到國(guó)富民強(qiáng)的“巨龍”，百年征程波瀾壯闊，百年奮斗成就輝煌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)黨史，了解共產(chǎn)黨，了解歷史，銘記歷史，爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)接班人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每天，每天，總有幾個(gè)孩子走得毛毛躁躁慌慌張張，當(dāng)然也有幾個(gè)孩子走在最后面，主動(dòng)整理沒(méi)有擺正的桌子，把沒(méi)推的凳子推進(jìn)去。謝謝你們！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是4月30日最后一節(jié)課，小家伙們?nèi)匀辉谡J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。雖然我知道他們都憋著勁，雖然他們都想著超越我，但是嘞，哪能這么容易啊，因?yàn)槲乙苍谇那木氉帜?！咱們都加油，好不好噻？?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后附上上圖認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)后的喜報(bào)，榜上有名者，加??嘍！開(kāi)學(xué)就加，記得提醒我，我記性不太好！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">至此，四月份的記錄完成。我在五一假期里勞動(dòng)著，挺好。我說(shuō)過(guò)的，努力做到！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四月里，陽(yáng)光透過(guò)紗窗，照進(jìn)心門(mén)，灑滿(mǎn)心田，帶著無(wú)限希冀，贈(zèng)予我們無(wú)限美好！最美人間四月天，饋贈(zèng)慢慢變好的我們！</p><p class="ql-block ql-indent-1">四月里，有春天最后的浪漫；五月里，有初夏將至的溫柔。四月里，有我們共同的努力，五月里，我們繼續(xù)奔跑，奔赴山海，愿山海皆可平。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人間四月天，你們比春光更明媚；四月，清淺藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光萬(wàn)里，卻不及你們眉眼帶笑的樣子更令人羨慕。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block"><br></p>