<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 春日很暖，春風(fēng)很甜</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">賞一處風(fēng)景</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">尋一方足跡</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">品一種文化</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">傳一種精神</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 位于我們學(xué)校附近的洗藥湖高山云霧茶是綠茶之一，它含有多種營養(yǎng)成分，并且還有降血脂，利尿，消除疲勞以及消食等功效，對人類健康有利，長期飲用，有延年益壽的效果。</span></p> <p class="ql-block"> “天初暖，日初長，好春光?！蔽逶率谴旱募竟?jié)，為激發(fā)學(xué)生熱愛生活和大自然的情感，讓學(xué)生在實踐活動中得到快樂和成長，我校開展了豐富多彩的勞動實踐活動。</p> <p class="ql-block"> <span style="background-color: rgb(215, 239, 250);">陽光灑在我們的身上，伴隨著一路的歡歌笑語，我們出發(fā)嘍！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">走進茶園</p> <p class="ql-block"> 又到一年采茶季，而今年茶的采摘，因為有了他們的加入，顯得格外特殊——今年的茶園里多了一群可愛的少年。</p> <p class="ql-block"> 春天的茶園如同一個綠色的海洋，綠意裹挾著我們歡樂的心情，如歌一般飛向詩情畫意的遠方。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 走進茶園，一陣陣清新的大自然的茶香氣息勾住了孩子們的腳。一壟壟茶樹上，綠油油的小嫩芽在陽光下靜待孩子們采擷。孩子們提著自帶的布袋、塑料袋，彎著腰，伸著可愛的小手，小心而又激動地采摘。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> </b><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">老師教我如何采摘呢！????????????</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們在勞動中付出著，同時也享受著——臉上的汗水見證了我們勞動的努力，滿面的笑容顯示出勞動帶給我們的歡樂……</p> <p class="ql-block"> 半個小時的勞動過去了，紅星扶輪五湖學(xué)校的老師也已收獲滿滿????????</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我可是采茶高手，看我的小巧手????????</span></p> <p class="ql-block"> 除了我們用自己勞動的雙手賺來的“工資”，我們更多的收獲到了：</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一種品質(zhì)——吃苦耐勞、勤勞樸實一直是我們中華民族的傳家寶；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一份快樂——投身勞動和幫助別人，手留余香的快樂；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一道責(zé)任——幸福生活來之不易，我們當好好珍惜并傳遞幸福；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一種能力與自信——我有雙手，我能創(chuàng)造一個更美好的世界；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一種榮辱觀——勞動最光榮，不勞動可恥。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 通過這次采茶活動，同學(xué)體會到了勞動的艱辛，感受了實踐的快樂，更深切了解了家鄉(xiāng)的茶文化。校外的勞動實踐是素質(zhì)教育的重要組成部分，在新時代背景下，樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的信念，推動教育與勞動相結(jié)合。學(xué)生在自主實踐中將發(fā)現(xiàn)自我，認知真我，回歸本我，最終通過雙手改變和創(chuàng)造精彩未來！</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們磨煉了自己的意志，更多的理解了我們的父母，也更多的知道了生活的不易……</p>