<p class="ql-block"> 實(shí)踐教育促成長(zhǎng)，勞動(dòng)競(jìng)賽見(jiàn)真章。為帶領(lǐng)學(xué)生提升勞動(dòng)技能、掌握勞動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德，切實(shí)推進(jìn)德智體美勞“五育”并舉的深入有效實(shí)施，西苑小學(xué)舉辦了學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，讓我們一起走進(jìn)勞動(dòng)技能大賽的現(xiàn)場(chǎng)！</p> 童心巧手系鞋帶 <p class="ql-block" style="text-align: center;">小鞋帶，手中拿，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一左一右先交叉。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一根彎腰鉆過(guò)門(mén)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">兩手拉住系緊它。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">折成兩只小耳朵，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">再一交叉鉆下門(mén)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">開(kāi)出一朵蝴蝶花。</p> <p class="ql-block"> 一切準(zhǔn)備就緒，隨著評(píng)委老師一聲令下，一年級(jí)的同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 看，同學(xué)們兩手熟練地抓起鞋帶的兩端，長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶在小朋友的巧手中快速地翻動(dòng)、交叉、打結(jié)，在一雙雙巧手的牽引下，化身為一朵朵美麗而結(jié)實(shí)的“蝴蝶花”。</p> <p class="ql-block"> 一根小小的鞋帶，代表的是安全，是自信，也是歡樂(lè)。系鞋帶活動(dòng)讓同學(xué)們體驗(yàn)了成功的快樂(lè)，進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的生活自理能力。</p> 小手洗凈一方天 <p class="ql-block"> 二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地，為洗襪子比賽做準(zhǔn)備，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌！</p> <p class="ql-block"> 只見(jiàn)有的同學(xué)捋了捋袖子，擺出一副神氣的樣子；有的同學(xué)卻沉著地拿著自己的襪子，要用自己的實(shí)力贏了這場(chǎng)比賽…… 隨著一聲哨聲，比賽開(kāi)始了！</p> <p class="ql-block"> 有的同學(xué)不慌不忙地把襪子浸入水中，有的同學(xué)努力用肥皂涂滿(mǎn)襪子，有的同學(xué)把襪口和襪腿使勁揉搓……在一片加油聲中，小選手一個(gè)接一個(gè)洗好了襪子。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)同學(xué)們輕輕地把潔凈的襪子夾在繩上，那專(zhuān)注的眼神、燦爛的笑容，與明亮的陽(yáng)光一起，構(gòu)成了校園中最靚麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 洗襪子比賽不僅可以提高學(xué)生的生活自理能力，學(xué)會(huì)并掌握生活技能，還能讓學(xué)生從中感受到勞動(dòng)的不易與快樂(lè)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p> 千辮萬(wàn)花，巧手編發(fā) <p class="ql-block" style="text-align: center;">熱情的歌聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">烏黑的長(zhǎng)發(fā)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">輕撫著微笑的臉龐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">女孩子的黑長(zhǎng)直</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">遇上了三年級(jí)小選手的編辮子魔法</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">到底會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我已經(jīng)是大孩子啦，每天清晨可以自己梳理柔順的長(zhǎng)發(fā)，免去媽媽為我扎辮子的慌亂～</span></p> <p class="ql-block"> 作為一個(gè)合格的愛(ài)美女孩????，編織發(fā)型對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下，就讓小閨蜜做我的模特吧！</p><p class="ql-block"> 小選手們個(gè)個(gè)有備而來(lái)，各式工具應(yīng)有盡有。面對(duì)小模特蓬松的頭發(fā)，她們麻利地或梳或扎或盤(pán)或編，將一個(gè)個(gè)小模特打扮成小公主的模樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">簡(jiǎn)單的馬尾辮</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">加上甜甜的蝴蝶結(jié)發(fā)飾??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">顯得格外俏皮可愛(ài)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">多彩的發(fā)夾</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">恰到好處的裝飾</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">和嫻熟的手法相得益彰</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">漢服與發(fā)型的加持</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">妥妥的仙女氣質(zhì)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">經(jīng)典丸子頭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看似簡(jiǎn)單</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">其實(shí)也需要獨(dú)特的技巧</p> <p class="ql-block"> 小小發(fā)辮就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，折射出孩子們的心靈手巧。美美的小公主們止不住歡喜，對(duì)自己的新發(fā)型喜愛(ài)有加。</p> 巧手疊衣我最棒 <p class="ql-block"> 相比于女孩子們的發(fā)型party，三年級(jí)的男孩子們也毫不示弱，他們正在進(jìn)行疊衣服比賽！小選手們胸有成竹，絲毫沒(méi)有怯場(chǎng)，邊疊邊輕輕地念順口溜，在同伴的加油聲中，孩子們舞動(dòng)著靈巧的雙手。</p> <p class="ql-block"> “點(diǎn)點(diǎn)頭，抱一抱，折一折，塞一塞”，沒(méi)想到，一件件校服外套被我們的小手疊得那么精致、整齊。</p> <p class="ql-block"> “并并腿，彎彎腰，卷一卷，塞一塞?！笨矗７澴右脖晃覀兊男∧苁织B得服服帖帖。勤勞的光芒正在閃爍~</p> <p class="ql-block"> 孩子們動(dòng)作麻利，你追我趕毫不示弱。以自己最快的速度，認(rèn)真地把每個(gè)步驟做好，衣服疊得快速而整齊。</p> <p class="ql-block"> 淡紫的襯衫、格紋的短褲、酒紅的外套和藏青的長(zhǎng)褲，一套套校服在孩子們靈巧的小手中旋轉(zhuǎn)、跳躍，最后被整齊疊放，構(gòu)成一幅幅干凈的畫(huà)卷。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">體驗(yàn)生活自理樂(lè)趣，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">獲得成功的喜悅，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每個(gè)人都能成為生活自理小能手！</p> 創(chuàng)意環(huán)保包書(shū)皮 <p class="ql-block"> 一張張白紙?jiān)诤⒆觽兯实墓蠢障?、剪刀的裁剪下、膠水的粘合下，變成了一件件美麗的“衣裳”。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 四年級(jí)的男生們正在進(jìn)行包書(shū)皮比賽，讓我們一起去看看，他們是怎樣做到既創(chuàng)意滿(mǎn)滿(mǎn)，又環(huán)保綠色的吧！Go Go Go！</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)。隨著老師一聲令下，各自擺好包書(shū)皮所需的材料后就紛紛動(dòng)手。他們沉浸在自己動(dòng)手、動(dòng)腦的喜悅中，別提有多認(rèn)真了！</p> <p class="ql-block"> 怎樣讓書(shū)皮熨帖整齊，是一件挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的事！孩子們?nèi)褙炞?，開(kāi)動(dòng)腦筋，裁紙、折疊、剪口、粘膠……樣樣都極其細(xì)心！</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诜饷嬖O(shè)計(jì)上花足了心思，有的同學(xué)貼上精美的裝飾畫(huà)，有的同學(xué)用彩筆勾勒出美麗的圖案，有的同學(xué)用彩紙進(jìn)行裝裱……</p> <p class="ql-block"> 在孩子們精心的裝飾下，一本本書(shū)瞬間宛如一件件精致的禮品。</p> <p class="ql-block"> 包書(shū)皮比賽的意義正如孩子們所說(shuō)的一樣:“一件原本可能是爸爸媽媽來(lái)完成的事情，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了，還能設(shè)計(jì)各種不同的圖案。這不是一件很有意義的事嗎？”</p> 巧手編織七彩夢(mèng) <p class="ql-block"> 四年級(jí)的女生賽場(chǎng)可謂喜氣洋洋，盈滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，她們正在進(jìn)行手工編繩比賽。</p> <p class="ql-block"> 中國(guó)傳統(tǒng)編織工藝融合了勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，運(yùn)用到現(xiàn)今的首飾設(shè)計(jì)中，可謂是古今合一，古為今用。</p> <p class="ql-block"> 女生們精心選擇各色絲線，在手中左繞右轉(zhuǎn)、上壓下串，認(rèn)真地打結(jié)，將飾品串入搭配起來(lái)，專(zhuān)注地編織著屬于自己的編繩手鏈，時(shí)不時(shí)地互相交流制作經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 不一會(huì)兒，一條條色彩鮮艷、造型精巧的編繩手鏈便呈現(xiàn)在大家眼前，現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了贊美聲和歡聲笑語(yǔ)。讓我們一起看看她們創(chuàng)作的身影吧！</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們紛紛表示，自己不僅學(xué)習(xí)到了手工編繩的技藝，還切實(shí)感受到了傳統(tǒng)手作的魅力??</p> 包出幸福好滋味 <p class="ql-block"> 上至賢達(dá)，櫥沸月牙片片；下至黎庶，盤(pán)中銀角洋洋。小小的餃子，可包容萬(wàn)種食材、千般滋味。五年級(jí)的孩子們開(kāi)動(dòng)巧手，把喜滋滋的心情包進(jìn)了餃子里，也把對(duì)食物的珍惜包進(jìn)了餃子里。</p> <p class="ql-block"> 隨著主持人一聲令下，比賽正式開(kāi)始，各個(gè)隊(duì)伍分工明確，小隊(duì)員們使出自己的看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個(gè)個(gè)漂亮水餃慢慢成型。</p> <p class="ql-block"> 孩子們包的餃子別出心裁，造型各有各的特色:有紅色的，有綠色的，有的像元寶，有的像太陽(yáng)花。擺盤(pán)時(shí)，創(chuàng)意無(wú)限，看，孩子們擺出了“花開(kāi)富貴”的圖案，創(chuàng)意十足，而又精巧別致，看得人滿(mǎn)心歡喜。</p> <p class="ql-block"> 往日帶著嚴(yán)肅的老師，今天也溢滿(mǎn)了笑容，忍不住親自上陣，參與勞動(dòng)。在包餃子的過(guò)程中增進(jìn)了同學(xué)、師生感情，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诎溩拥倪^(guò)程中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和勤勞的可貴，或許他們長(zhǎng)大之后，會(huì)忘記自己曾經(jīng)參加過(guò)這樣一次包餃子活動(dòng)，但是他們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)了包餃子這項(xiàng)技能??</p> <p class="ql-block"> 一位老師這樣說(shuō):“我坐在辦公室里，孩子們端著一盤(pán)水餃來(lái)到我跟前，滿(mǎn)心期待地催促我快嘗嘗，因?yàn)檫@是他們親手包的水餃。我真是被這一群‘小可愛(ài)’給暖到了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 勤勞動(dòng)，促成長(zhǎng)，知美德。勞動(dòng)教育之花正在盡情綻放！</p> <p class="ql-block"> 本次勞動(dòng)技能大賽，西苑小學(xué)用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓勞動(dòng)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。在豐富學(xué)生課余生活的同時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。讓勞動(dòng)美的種子生根發(fā)芽，讓中華民族勤儉、奮斗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神在一代又一代少年身上發(fā)揚(yáng)光大。</p>