<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">《學(xué)記》曰：“相觀而善之謂摩?！?lt;/span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">《詩(shī)經(jīng)》曰：“如切如磋，如琢如磨?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提煉教師教學(xué)技能，提升教師整體素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造人人關(guān)注課堂、人人深入課堂、人人研究課堂的良好教學(xué)氛圍。結(jié)合實(shí)際情況，2021年5月7日至5月8日思茅港鎮(zhèn)小學(xué)組織全鎮(zhèn)三年級(jí)語(yǔ)文教師在那瀾小學(xué)開(kāi)展課賽活動(dòng)。</p> 賽前準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 針對(duì)本次活動(dòng)，思茅港鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞深化課堂教學(xué)改革，探究高效課堂教學(xué)新思路這一主題。制定了詳實(shí)的賽課計(jì)劃，進(jìn)行了精密的會(huì)議布署，傳達(dá)了精準(zhǔn)的活動(dòng)方案，使每一項(xiàng)工作盡善盡美，每一個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)致周到，每一個(gè)流程都嚴(yán)謹(jǐn)高效，保證了每一位參賽老師的公平公正。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 這次課賽活動(dòng)在那瀾小學(xué)階梯教室舉行，8名參賽選手分別來(lái)自中心小學(xué)、那瀾小學(xué)、蓮花塘小學(xué)、茨竹林小學(xué)和大車樹(shù)小學(xué)。李繼明、張會(huì)權(quán)、徐會(huì)萍、陳夢(mèng)圓、吳雙英五位老師擔(dān)任本次課賽的評(píng)委。除此之外，近30名來(lái)自各校點(diǎn)的教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)正式開(kāi)始前，思茅港鎮(zhèn)小學(xué)的趙世忠副校長(zhǎng)與那瀾小學(xué)的張會(huì)權(quán)副校長(zhǎng)與各評(píng)委老師為課賽活動(dòng)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。</p> <p class="ql-block"> 5月6日下午，參賽的老師們通過(guò)抽簽來(lái)決定授課的順序。</p> 講課篇 <p class="ql-block"> 來(lái)自思茅港鎮(zhèn)5所完小的8位參賽老師，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精心的設(shè)計(jì)教學(xué)，自如的課堂調(diào)控，清晰而新穎的授課思路，師生互動(dòng)活躍，課堂教學(xué)精彩紛呈，亮點(diǎn)迭出。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 中心小學(xué)的陳曉曉老師執(zhí)教《童年的水墨畫(huà)》。陳老師通過(guò)詩(shī)歌的內(nèi)容與生活的對(duì)接，不僅讓學(xué)生感受到了水墨畫(huà)的獨(dú)特韻味，而且結(jié)合學(xué)生平時(shí)閱讀練習(xí)中的難點(diǎn)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。氛圍輕松高效。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 大車樹(shù)小學(xué)王新秀老師執(zhí)教的《花鐘》。在課上她語(yǔ)言溫和，教態(tài)自然，讓學(xué)生置身于輕松愉悅的環(huán)境之中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 那瀾小學(xué)的吉林書(shū)老師帶來(lái)了《肥皂泡》的教學(xué)。吉老師整堂課脈絡(luò)清晰，過(guò)渡流暢。用吹泡泡視頻導(dǎo)入吸引了學(xué)生的注意力，生動(dòng)的教學(xué)過(guò)程，使教學(xué)重點(diǎn)突出。學(xué)生在吉老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)略了冰心筆下吹肥皂泡的樂(lè)趣以及冰心童年對(duì)美好生活的憧憬和向往。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 那瀾小學(xué)的梅潔老師以激情昂揚(yáng)的臺(tái)風(fēng)引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《火燒云》一課。在課堂上，梅老師鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，自主探究，在學(xué)生思考的基礎(chǔ)上，對(duì)課文進(jìn)行細(xì)膩分析，教學(xué)效果較好。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 中心小學(xué)的黃丕聰老師與學(xué)生共同解讀了《假如我是一棵樹(shù)》。黃老師在傳授新知的時(shí)候，循循善誘，層層深入，降低了學(xué)習(xí)難度，提高了學(xué)習(xí)效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 那瀾小學(xué)的孫杰老師與茨竹林小學(xué)的羅俊老師帶著學(xué)生們一起走進(jìn)了《海底世界》。同課異構(gòu)不變的是教學(xué)內(nèi)容，萬(wàn)變的是教學(xué)形式。同中求異，異中求同。孫老師通過(guò)課前游戲鋪展課堂，積極營(yíng)造課本情景，令學(xué)生身臨其境。羅老師又給我們帶來(lái)了不一樣的感受，自然親和的羅老師充分發(fā)揮課件的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生理解課文，拓展了學(xué)生的視野。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 蓮花塘小學(xué)的武建明老師執(zhí)教《我不能失信》。武老師恰到好處地把握了學(xué)生主體性與教師主導(dǎo)性的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)主線明確，內(nèi)容集中，讓學(xué)生明白誠(chéng)信是做人之本。</span></p> <p class="ql-block"> 他們將“導(dǎo)、學(xué)、讀、練”，“品、析、悟、結(jié)”融入課堂，注重引到學(xué)生獨(dú)立思考，小組之間互幫互助，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。真正做到讓學(xué)生學(xué)有所獲。一個(gè)年級(jí)，多種體裁，8節(jié)語(yǔ)文課精彩紛呈，好一幅“百花齊放春滿園”。</p> 說(shuō)課、評(píng)課篇 <p class="ql-block"> 課賽活動(dòng)結(jié)束后，參賽教師與聽(tīng)課教師共同參與了說(shuō)課和評(píng)課，八位老師圍繞設(shè)計(jì)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)方法等環(huán)節(jié)展開(kāi)說(shuō)課。</p> <p class="ql-block"> 參賽教師說(shuō)課完畢進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課時(shí)隨機(jī)抽取兩位聽(tīng)課老師和主評(píng)老師共同評(píng)課，圍繞著八位老師的說(shuō)課要點(diǎn)和聽(tīng)課的感受，對(duì)上課教師談亮點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。</p> 虛心觀摩篇 <p class="ql-block"> 聽(tīng)課教師專心認(rèn)真，邊聽(tīng)課邊做記錄，還適時(shí)作出反思和評(píng)價(jià)，大家時(shí)而仔細(xì)聆聽(tīng)；時(shí)而跟隨授課教師入情入境；時(shí)而頻頻點(diǎn)頭表示贊同；時(shí)而露出滿意的笑容。此時(shí)此刻，三尺講臺(tái)下的觀摩教師們已然獲益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)真學(xué)習(xí) 取長(zhǎng)補(bǔ)短</p> 頒獎(jiǎng)篇 <p class="ql-block"> 2021年5月8日下午，課賽頒獎(jiǎng)儀式在趙世忠副校長(zhǎng)的主持下進(jìn)行，黨總支楊學(xué)榮書(shū)記為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。本次比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)3人。為期兩日的2021年思茅港鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文課堂競(jìng)賽活動(dòng)，在頒獎(jiǎng)結(jié)束，合影快門(mén)按下時(shí)，打響了下課鈴。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)獲得者合影</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)獲得者合影</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)獲得者合影</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">集體“全家福”</p> <p class="ql-block"> 一次課堂教學(xué)競(jìng)賽，不僅是展示教師個(gè)人專業(yè)能力和教學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái)，更重要的是能夠以此為契機(jī)，讓教師們參與其中，在聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)的過(guò)程中，真誠(chéng)交流，互學(xué)共進(jìn)，增進(jìn)情感的交流，增強(qiáng)學(xué)校的教研風(fēng)氣。 一次賽課，一次錘煉，一次成長(zhǎng)，思茅港鎮(zhèn)小學(xué)的老師們將懷揣教育夢(mèng)想，在平凡的教育之路上不斷砥礪前行！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">編輯：先永月</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">供圖：李家文、張鴻翔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">協(xié)審：張鴻翔</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">主審：周其亮</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">發(fā)布：思茅港鎮(zhèn)小學(xué)</span></p>