<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基。為進(jìn)一步提升整體教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮質(zhì)量分析的信息反饋功能，進(jìn)一步查找高中基礎(chǔ)年級在當(dāng)前教學(xué)工作中的問題和不足，明確教師下一階段教學(xué)方向。</p><p class="ql-block"> 5月8日上午，南陽市油田第一中學(xué)“2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量分析會”在第四完全學(xué)校召開，教研室薛付謙主任、郭海霞老師代表教育中心出席了本次會議。油田一中王海云校長、劉廣廷書記、鹿海亭副校長、王敬樸副校長、呂紅偉副校長、李勇副校長和來自三個(gè)校區(qū)的各職能處室負(fù)責(zé)人、班主任一同參加了會議。</p> 會議由李勇副校長主持，共分為四項(xiàng)議程：<br>1、劉蕾主任進(jìn)行三個(gè)校區(qū)整體文化課成績分析，南陽校區(qū)尹大俊副校長、南校區(qū)褚翔主任對校區(qū)高一、高二年級文化課成績進(jìn)行分析，朱俊寶主任對專業(yè)進(jìn)行成績分析；<br>2、三個(gè)校區(qū)執(zhí)行校長表態(tài)發(fā)言；<br>3、王海云校長、劉廣廷書記講話；<br>4、中心領(lǐng)導(dǎo)講話。 劉蕾主任首先對三個(gè)校區(qū)的成績進(jìn)行了詳細(xì)的大數(shù)據(jù)分析。于外，進(jìn)行了與南陽地區(qū)其他學(xué)校成績的橫向?qū)Ρ?；于?nèi)，進(jìn)行了校區(qū)與校區(qū)之間、學(xué)科與學(xué)科之間的縱向?qū)Ρ取Ｒ豁?xiàng)項(xiàng)數(shù)據(jù)的精確分析讓參會的領(lǐng)導(dǎo)、老師們更加清晰地認(rèn)識到在學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量方面的優(yōu)點(diǎn)和不足。<br> 三個(gè)校區(qū)分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)分別對各校區(qū)本次期中考試中的文化課或?qū)I(yè)課成績做了更加詳細(xì)、有針對性的分析。三位負(fù)責(zé)人擺事實(shí)、列數(shù)據(jù)，樹立了先進(jìn)典型、指出了差距不足，同時(shí)明確了下一階段的措施和目標(biāo)。 隨后，各校區(qū)執(zhí)行校長進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。 王敬樸副校長在講話中特別肯定了南校區(qū)全體老師們的辛勤付出，從點(diǎn)滴入手、從學(xué)生習(xí)慣抓起，將“低進(jìn)高出”的目標(biāo)真正落在實(shí)處。 呂紅偉副校長則用大量的數(shù)據(jù)說明對于一中而言，當(dāng)前的形勢是十分嚴(yán)峻的，并指出，下一步工作應(yīng)該透過成績這個(gè)現(xiàn)象抓住解決問題的本質(zhì)，狠抓落實(shí)，重視課堂教學(xué)效果的快速反饋。 劉廣廷書記針對油田教育進(jìn)南陽這一新的形勢新的嘗試，提出了三點(diǎn)要求：<br>1、無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是老師，都要靜心，穩(wěn)住心思，專心做好自己的本職工作，深入研究學(xué)情，調(diào)整原有的教學(xué)管理模式，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生。<br>2、要有競爭意識。三個(gè)校區(qū)要競爭，更要放眼全市，把自己置身于南陽高中教育的更大的競爭環(huán)境中去。<br>3、要樹立信心。油田一中有深厚的文化積淀、能力極強(qiáng)的教師隊(duì)伍和成熟科學(xué)的管理辦法。只要我們沉下心來，落實(shí)我們的“立交橋”育人模式，一定能取得更輝煌的成績。 王海云校長認(rèn)真聽取了三個(gè)校區(qū)的質(zhì)量分析，在總結(jié)講話中指出：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，組織這樣的活動(dòng)是必要且重要的。通過本次活動(dòng)的組織，無論是管理干部，還是年級、班級、備課組，對這次期中考試的思考都是深入的。他對下一階段三個(gè)校區(qū)的教育教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)要求：<br>1、要以本次深入的分析為依據(jù)，展開很多種形式的探討，不能只看表面的數(shù)字，要把數(shù)字變成一個(gè)個(gè)學(xué)生的名字，點(diǎn)對點(diǎn)抓到位；<br>2、各校區(qū)要充分發(fā)揮年輕人的干勁、沖勁，樹立先進(jìn)典型，實(shí)現(xiàn)學(xué)生低進(jìn)高出的目的；<br>各職能處室要眾志成城，發(fā)揚(yáng)黨員模范帶頭作用，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。 質(zhì)量分析明方向，提質(zhì)增效促成長。薛付謙主任肯定了本次質(zhì)量分析會的舉辦和上階段一中各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展，同時(shí)結(jié)合此次期中考試提出了幾點(diǎn)希望：<br>1、關(guān)注學(xué)情和對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。<br>2、關(guān)注教師尤其是青年教師素質(zhì)的提升，引導(dǎo)老師們樹立終身學(xué)習(xí)的理念。<br>3、學(xué)校管理者要明確自身定位，要有戰(zhàn)略性的系統(tǒng)思考，精細(xì)化管理，重抓落實(shí)。 “嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生”。會議最后，主持人李勇副校長總結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，并指出通過本次質(zhì)量分析會，希望三個(gè)校區(qū)查找并分析出各自教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，理清了日后工作的思路，更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。 質(zhì)量分析會旨在總結(jié)過去，展望未來，在分析中成長，在總結(jié)中進(jìn)步。我們堅(jiān)信，在教育中心的關(guān)心支持下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師不忘初心、腳踏實(shí)地的努力下，一中的教育教學(xué)質(zhì)量一定會邁上新階梯！ <p class="ql-block">文：王冰</p><p class="ql-block">圖：劉勛 王冰</p>