<p class="ql-block"><span style="background-color: rgb(180, 239, 245); font-size: 20px; color: rgb(2, 63, 63);"> 愛玩是孩子們的天性,豐富多彩的戶外自主游戲活動(dòng)是孩子們健康成長(zhǎng)的源泉。針對(duì)幼兒好動(dòng)好玩的年齡特點(diǎn),我們每天幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),讓孩子能在積極主動(dòng)的活動(dòng)中,得到健康快樂的發(fā)展!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(46, 78, 17); font-size: 20px; background-color: rgb(245, 253, 233);">經(jīng)過(guò)一段時(shí)間自主游戲的開展,孩子們對(duì)輪胎的研究越來(lái)越深入,孩子們已經(jīng)不滿足于滾輪胎了</span></p> 鋪平橋 搭建樓梯 <p class="ql-block">相對(duì)于平鋪難度性提高了</p> <p class="ql-block">當(dāng)孩子們休息的時(shí)候,我提出了一個(gè)問(wèn)題:“小朋友們,我們?cè)谕孑喬サ臅r(shí)候,學(xué)會(huì)了很多種玩法,那還有沒有別的更有趣的玩法呢?”孩子們相互看了看,這時(shí)候付若溪說(shuō):輪胎可以當(dāng)?shù)首幼喬ミ€和我爸爸的小汽車方向盤一樣的,于是小朋友們又開起“小汽車”了</p> 汽車方向盤 堡壘 小床 孩子們的成長(zhǎng) <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">看似簡(jiǎn)單的輪胎卻被一群懵懂的孩子們玩出了新花樣,他們?cè)谟螒蛑凶杂傻奶剿?、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們回到教室,一起討論輪胎的形狀,用畫筆畫出了游戲過(guò)程中輪胎的排列形狀</p> <p class="ql-block">輪胎作為一種游戲材料,在孩子們手中變換著各種玩法,讓輪胎在孩子們的手中有了生命力,幼兒在游戲的過(guò)程中能夠積極動(dòng)腦發(fā)現(xiàn)輪胎的形狀、屬性,想出各種玩法,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造力和想象力;在游戲中,孩子們自由選擇,自由結(jié)伴,在遇到問(wèn)題時(shí),孩子們積極地向同伴求助,發(fā)展了他們的合作能力和社交能力。</p>