<p class="ql-block"> 2021年5月12日是我國第13個全國防災減災日,為了進一步普及防震知識,增強師生的防震避險意識,掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,提高突發(fā)自然災害的應(yīng)對和自救能力。5月12日下午,揚美實驗學校進行了一次防地震逃生疏散演練。</p> 為確保演練成功有效的開展,2021年5月11日下午召開教職工會議部署演練方案,甘副校長和盧主任結(jié)合學校實際情況,認真細致的制定了此次演練活動方案,使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。 <p class="ql-block"> 演練前班主任召開主題班會進行動員,開展了防震安全知識主題教育,給同學們講解地震的危害和避險小知識,讓同學們熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容和紀律要求。</p> 一、“避”。下午14:30,當?shù)谝宦暰瘓舐曧懫?,防震演練正式開始,全體師生立即進入緊急狀態(tài),各班老師立即告知并指揮學生緊急避險,學生們迅速進入應(yīng)急狀態(tài),躲在各自的課桌旁或墻角,蜷曲身體降低身體重心,用書本保護頭部。 <p class="ql-block"> 二、“逃”。隨后,第二聲警報聲響起,老師們組織學生彎著腰、用雙手護著頭,沿著學校指定道路快速前進,在負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上,直到最后一名學生通過,才迅速撤離。</p> <p class="ql-block"> 三、“穩(wěn)”。在老師們的指揮下,各年級各班學生按照既定疏散線路安全、有序、快速地撤離到“安全地帶”,班主任維護活動紀律,防止意外發(fā)生,第一時間對本班級人數(shù)進行清點并上報人員情況。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后,甘副校長對本次演練活動進行了總結(jié),指出整個疏散演練過程既緊張又有條不紊,沒有疏漏一個學生,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏,達到預期效果。對師生們的表現(xiàn)給予了充分肯定,并教育同學們要珍惜生命,遠離危險。</p> <p class="ql-block"> 接下來,到了李主任主持的防震知識競答環(huán)節(jié),通過有獎競答的方式掀起了活動高潮。</p> <p class="ql-block"> 已經(jīng)被“燃”起斗志的同學們紛紛舉手搶答,積極參與,并開心地接受了獎品和榮譽證書。</p> <p class="ql-block"> 隨后,李主任生動形象地講解了如何應(yīng)對地震帶來的危險,老師帶領(lǐng)同學們學習掌握科學應(yīng)急避險知識。最終評選出“防震減災小能手”,讓防震減災意識進一步入腦入心。</p> <p class="ql-block"> 本次演練,過程順利,秩序井然,這既是一次防震逃生的演練,也是一次生命價值的教育。整個過程,讓我們看到了學生們對自我生命的敬畏,也讓我們體會到了老師們對各自職責的敬畏!通過此次演練活動,既增強了全體師生安全意識,也提高了師生自救、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,將會對今后高效、有序的應(yīng)急工作提供行之有效的實踐經(jīng)驗,同時也為繼續(xù)創(chuàng)造“平安校園”、“和諧校園”奠定堅實的基礎(chǔ)!</p>