<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 俗話說：學(xué)生的精彩就是課堂的精彩！學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，而老師只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者！生動有趣的課堂教學(xué)充分調(diào)動了孩子們的積極性，讓他們在輕松，和諧的氛圍中學(xué)到知識，培養(yǎng)能力，獲得學(xué)習(xí)的快樂！如在教學(xué)《小英雄雨來》中，我采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，組織孩子們快速閱讀，討論交流，然后小組匯報。他們學(xué)習(xí)興趣濃厚，各抒己見！收到了良好的效果！</span></p> <p class="ql-block"> 多閱讀，是為了多積累，為了開闊眼界，增長見識，為了在閱讀中尋求快樂！正如名言中所說：書是人類進(jìn)步的階梯！讀一本好書就是和一個高尚的人談話！它就像一艘船，載著你駛向更廣闊的生活海洋，駛向理想的彼岸！所以，我們要與書交朋友，多一個朋友就多一份快樂！</p><p class="ql-block"> 這個學(xué)期，我們班讀背了《小學(xué)必背古詩80首》，為了鞏固所學(xué)知識，本周四上午我們班又開展了含數(shù)字的古詩詞“飛花令”活動。在活動中，孩子們表現(xiàn)特別精彩：積累豐富，思維敏捷，落落大方！讓人驚訝之余又不得不感嘆：后生可畏！此時我想說：每一個孩子都是一束光！終有一天他們將照亮自己輝煌的人生?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 為了推廣閱讀，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，我可是煞費苦心，想了很多辦法。首先我開放了圖書角，每天中午回校后的時間進(jìn)行“閱讀一個小故事”的打卡活動，當(dāng)孩子們逐漸形成閱讀習(xí)慣的時候，我再把要求提高——每天寫一篇讀書筆記！并對完成得好的同學(xué)加以表揚，獎勵操行分！我還把自己買的《四大名著》的連環(huán)畫當(dāng)作禮物送給他們讀。頓時孩子們神情激動，迫不及待地讀起來！這樣，孩子們不再是把寫筆記當(dāng)作負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作提高自己操行分的有效途徑！如今他們期盼每天都讀，每天都寫，每天都加分！掀起一股讀書的熱潮………</p><p class="ql-block"> 誰也沒想到，孩子們把任務(wù)培養(yǎng)成了興趣。閱讀量擴(kuò)大了，積累豐富了，見識也廣了，感受也深了！我又何樂而不為呢？我的班級，我做主！跟孩子們一起成長也是一種幸福！一種美好的回憶??！</p>