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2021 年滑縣小學(xué)道德與法治教師全員集中培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

幸福人生

<div style="text-align: center;">  卷 首 語(yǔ)</div> 德育是一切教育的根本,智育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),智育就是犯罪的幫兇;體育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),體育就是暴力的前衛(wèi);群育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),群育就是社會(huì)動(dòng)亂的根基;美育沒(méi)有德育做基礎(chǔ),美育就是腐化的催化劑,小學(xué)道德與法治就是培養(yǎng)孩子們品德的一門課程,它首先是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,然后引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做事。<br><div style="text-align: center;">研 修 紀(jì) 實(shí)</div> “攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng)”。 5月12日,根據(jù)滑縣2021年教師培訓(xùn)工作的總體安排,全縣一百余名道德與法治教師齊聚道口鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳參加了全員集中培訓(xùn)。 上午,在滑縣教師進(jìn)修學(xué)校文史研修部趙云老師主持下舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式。參加開(kāi)班儀式的專家與領(lǐng)導(dǎo)有平頂山市小學(xué)道德與法治名師工作室主持人與中原名師培育對(duì)象蘇豪珍名師、平頂山市骨干教師徐素培老師、滑縣教師進(jìn)修學(xué)校文史研修部王長(zhǎng)麗主任。王長(zhǎng)麗主任發(fā)表了精彩的致辭,她指出道德與法治學(xué)科在教育教學(xué)中的重要性,以及本次培訓(xùn)活動(dòng)的意義,對(duì)全體學(xué)員提出了要求和期望,同時(shí)也嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。趙云老師簡(jiǎn)單介紹了本次培訓(xùn)的課程安排、并對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律及作業(yè)做了一定的要求,要求老師們帶著任務(wù)和思考去學(xué)習(xí)。<div>  開(kāi)班儀式后,平頂山市骨干教師徐素培老師為我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的道德與法治課——《過(guò)好我們的課余生活》。正如徐老師的姓氏本意,五年級(jí)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中,本節(jié)課讓學(xué)生慢下來(lái),“慢慢”體會(huì)豐富的課余生活的重要性,徐老師通過(guò)開(kāi)展多種貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何按排并規(guī)范的過(guò)好自己的課余生活。特別是“四象限”法則教會(huì)了學(xué)生分清主次、平衡時(shí)間、勞逸結(jié)合,過(guò)一種安全有意義的課余生活。緊接著徐老師用簡(jiǎn)潔干凈的語(yǔ)言從解讀教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的說(shuō)課。最后,蘇豪珍老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。蘇老師從教師的語(yǔ)言、課程設(shè)計(jì)、目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生課余生活立足社會(huì),歸于生活的觀點(diǎn),符合我們道德與法治的課程目的。一上午的學(xué)習(xí)讓培訓(xùn)的老師受益匪淺。</div> 下午,會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到滑縣教師進(jìn)修學(xué)校合堂教室。平頂山市小學(xué)道德與法治名師工作室主持人與中原名師培育對(duì)象蘇豪珍老師為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的專題講座——《小學(xué)道德與法治課有效教學(xué)的實(shí)踐與思考》。報(bào)告從德育教學(xué)改革、正確把握教材、如何構(gòu)建有效的課堂三方面展開(kāi)了分享,讓參訓(xùn)老師們知道了新時(shí)代的德育課程呼喚三個(gè)明確,明確教育規(guī)律是德育為先,明確根本任務(wù)是立德樹(shù)人,明確發(fā)展方向是堅(jiān)持育德。讓參訓(xùn)教師了解了思政課的新路向——從“品德與生活(社會(huì))”到“道德與法治”,并正確理解教材的特點(diǎn),教材單元框架注重內(nèi)在邏輯性,教材內(nèi)容設(shè)置強(qiáng)調(diào)教育新要求,教材欄目?jī)?nèi)容體現(xiàn)“三貼近”原則,教材語(yǔ)言表達(dá)彰顯科學(xué)規(guī)范性。從而樹(shù)立新教材觀,用“教材教”而不是“教教材”。她強(qiáng)調(diào),構(gòu)建有效的小學(xué)道德與法治課堂必須緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)四個(gè)要素進(jìn)行設(shè)計(jì),要實(shí)施活動(dòng)化教學(xué)。小學(xué)道德與法治教育不僅僅是教人知識(shí),教人技能,還是教人做人,做有道德的現(xiàn)代人。用德浸潤(rùn)心靈,用法規(guī)范行為。小課堂與大社會(huì)結(jié)合起來(lái),課上與課下的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),她指出,全縣每一位道德與法治課教師任重道遠(yuǎn)。接著又對(duì)大家提出的困惑給予了解答 ,給我們帶來(lái)了滿滿的干貨 ,給我們的小學(xué)道德與法治課指出了實(shí)踐的方向。 <div style="text-align: center;">結(jié) 語(yǔ)</div> 習(xí)總書記曾說(shuō):“實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。”抓好學(xué)生的思想教育工作是重中之重,道德與法治課是學(xué)生思想教育的重要途徑。力爭(zhēng)通過(guò)道德與法治課為我縣小學(xué)生扣好人生第一??圩? 相信通過(guò)本次培訓(xùn),會(huì)給全縣的小學(xué)道德與法治課教師帶來(lái)新的理念指引和實(shí)踐素材,今后立足課堂,優(yōu)化課堂,立德育人,努力為滑縣德育教育事業(yè)譜寫出更美的篇章。<div> 編輯:王寧寧 宋天霞 宋利榮 審核:趙云 </div>

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