教研促發(fā)展，課堂展風(fēng)采云邊有個(gè)小賣部 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 為不斷提高我校小學(xué)語(yǔ)文教師教育教學(xué)水平，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。本周小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)如期開展。</p> <p class="ql-block"> 本周二，小學(xué)語(yǔ)文組迎來(lái)了本月連篇教研。各學(xué)校老師就整本書閱讀的推進(jìn)課進(jìn)行了公開課教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 本周四上午第一節(jié)，李艷玲老師進(jìn)行了《火燒云》的公開課教學(xué)。李老師豐富的課堂內(nèi)容，和精細(xì)的課堂設(shè)計(jì)配合恰到好處的圖片，將火燒云顏色之多，變化之快呈現(xiàn)出來(lái)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生插上了想象的翅膀。</p> <p class="ql-block"> 本周五第三節(jié)，王蓮英老師在三（1）班進(jìn)行了《童年水墨畫》的公開課教學(xué)。王老師以視頻音樂導(dǎo)入，讓人身臨其境。課文分析細(xì)致入微，生動(dòng)又有情趣。課件與課文內(nèi)容很好的搭配在一起，營(yíng)造出天真童稚的氛圍，學(xué)生在王老師的帶領(lǐng)下神游于江邊的魚，江上的水花和林中一簇一簇的蘑菇。聽課老師也仿佛回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代。</p> <p class="ql-block"> 最后，小學(xué)語(yǔ)文組就兩位老師的課堂設(shè)計(jì)等進(jìn)行了評(píng)課，各位老師給出了自己的肯定和建議。</p> 公開課老師語(yǔ)文課堂教學(xué)小學(xué)教研火燒云王老師教師