<p class="ql-block"> 在我們身邊，有一群斷了翅膀的小天使，不小心墜入了人間，他們安靜而又努力的生活著，他們沒(méi)有焰火的絢麗，卻積極的綻放出生命的火光！這些患有唐氏綜合征、腦癱的孩子被上帝剝奪了正常人生活的能力，可他們沒(méi)有抱怨，奮力生活，報(bào)之以歌！</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步建立融合教育支持保障體系，構(gòu)建尊重、接納、共享的教育人文環(huán)境，全面推進(jìn)融合教育，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。結(jié)合特奧融合活動(dòng)宗旨及學(xué)校實(shí)際，5月14日下午，在上海體育學(xué)院吳雪萍教授及其團(tuán)隊(duì)（國(guó)際特殊奧林匹克融合學(xué)校技術(shù)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)專(zhuān)家）的贊助和指導(dǎo)下，祥云縣特殊教育學(xué)校舉辦的“微笑與夢(mèng)想同行，特奧與融合共享”為主題的特殊奧林匹克融合活動(dòng)在祥云縣王家莊紅色文化廣場(chǎng)隆重舉行。祥云縣特殊教育學(xué)校的28名學(xué)生、城南社區(qū)完小12名學(xué)生代表以及兄弟學(xué)校王家莊小學(xué)的33名融合伙伴，一起參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “特殊奧林匹克融合（簡(jiǎn)稱(chēng)特奧融合）”是國(guó)際特奧會(huì)在全球開(kāi)展的一項(xiàng)以教育為導(dǎo)向的計(jì)劃，旨在通過(guò)特奧體育及宣教項(xiàng)目激發(fā)青少年成為推動(dòng)他們所在社區(qū)積極轉(zhuǎn)變的倡導(dǎo)者，即通過(guò)宣傳幫助智障人士贏得尊重、重拾尊嚴(yán)。融合學(xué)校體現(xiàn)了接納與包容，是以青少年為核心的激勵(lì)計(jì)劃，倡導(dǎo)分享友誼和歡樂(lè)。融合教育在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的潮流中已經(jīng)成為了一項(xiàng)必不可少的教育手段，目前隨著特殊學(xué)生比率上升，有效的實(shí)施融合教育，讓更多的群體來(lái)接納特殊學(xué)生，給他們一個(gè)開(kāi)闊的情感交往空間，讓他們脫離自我空間意識(shí)狀態(tài)，最大限度地改變每個(gè)孩子和家庭，營(yíng)造和諧社會(huì)，使特殊學(xué)生的教育實(shí)施到有意義的教育中來(lái)；有效的實(shí)施融合教育可以使特殊孩子的個(gè)體逐步地被所生活的群體而強(qiáng)化，讓稚嫩的心靈開(kāi)始啟迪，讓自我空間開(kāi)始融入社會(huì)，使每個(gè)孩子習(xí)得社會(huì)的規(guī)律與法則，習(xí)得與別人交往、習(xí)得自立、自理的能力而健康成長(zhǎng)。</p> 參觀王德三故居 <p class="ql-block"> 走進(jìn)紅色文化旅游基地，了解紅色文化，傳承革命先烈不怕艱難的奮斗精神。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)，媽媽教你讀這幾個(gè)字哦～</p> <p class="ql-block"> “小兄弟，我好像沒(méi)聽(tīng)懂！”</p><p class="ql-block"> “沒(méi)事，慢慢來(lái)！”</p> 體育游戲競(jìng)技 <p class="ql-block"> 通過(guò)參與體育游戲競(jìng)技，讓特殊孩子積極參與、勇于嘗試、爭(zhēng)取勝利，弘揚(yáng)奧林匹克相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神！</p> <p class="ql-block"> 準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始啦！</p> 拔河比賽 大球接力 舞蹈表演 <p class="ql-block"> 全場(chǎng)最佳觀眾！用盡全身力氣為伙伴們鼓掌、加油！????????????</p> 獻(xiàn)上愛(ài)心 <p class="ql-block"> 折翼小天使們用最甜美的微笑表示了對(duì)這位遠(yuǎn)道而來(lái)的漂亮阿姨吳雪萍教授以及國(guó)際特殊奧林匹克融合學(xué)校技術(shù)團(tuán)隊(duì)的感激之情！</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，祥云縣特殊教育學(xué)校梁存斌校長(zhǎng)和劉群艷主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)吳雪萍教授及團(tuán)隊(duì)表示最誠(chéng)摯的謝意！</p><p class="ql-block"> 感恩有這樣一些人，愿意伸出援助之手，為這些小天使插上希望的翅膀！</p> 剪影 <p class="ql-block"> 普通學(xué)校與特殊學(xué)校實(shí)施融合教育，可以培建特殊學(xué)生同齡伙伴接納意識(shí)，讓每個(gè)小公民更早更多的認(rèn)識(shí)他們，讓同齡小伙伴們與特殊學(xué)生的情感空間更加豐富，營(yíng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)氣氛，為以后特殊學(xué)生健康的成長(zhǎng)，社會(huì)公民對(duì)智障學(xué)生的認(rèn)識(shí)和接納提供直接可行的路徑，真正達(dá)到同在藍(lán)天下，我們共成長(zhǎng)的目的。</p><p class="ql-block"> 實(shí)施融合教育不僅使家庭、教師、學(xué)校對(duì)特殊兒童進(jìn)行幫助，而且可以使全社會(huì)的方方面面共同參與，攜手共進(jìn)，正確認(rèn)識(shí)這個(gè)特殊的群體，給予這個(gè)群體更多的關(guān)愛(ài)，讓他們將來(lái)更易于在社會(huì)中生存，讓每個(gè)折翼的小天使撐起自己翱翔的翅膀，在屬于他們的空間里快樂(lè)的成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：孫 穎</p><p class="ql-block">審 核：梁存斌</p>