一年級“分批入隊”需知

鐘山區(qū)第十一小學

有一個光榮的組織叫中國少年先鋒隊有一種光榮的稱呼叫中國少年先鋒隊隊員 一年級預備隊員及家長們： 你們知道嗎？從2020年起，全國實施青少年適齡兒童“分批入隊”啦！ 以往是“全童同時入隊” 現(xiàn)在是“全童分批入隊”。 即“達標一批，吸收一批”。 　　團中央、教育部、全國少工委出臺了《關于構建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導意見》。 《意見》中，將“入隊激勵：成為少先隊員”作為階梯式激勵成長體系的載體之一，提出：有組織、分批次地吸收適齡少年兒童加入少先隊，從源頭培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。 一、為什么要分批入隊？ 根據共青團中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關于構建階梯式激勵成長體系增強少先隊員光榮感的指導意見》，為進一步規(guī)范少先隊入隊工作，保證適齡兒童充分接受隊前教育，從源頭上培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感，所以要進行分批入隊。 二、什么是分批入隊？ 分批入隊依然堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則，按照教育充分、程序規(guī)范、執(zhí)行細化的總要求開展少先隊入隊工作。依據學校分批入隊評價標準進行科學評價，達標一批、吸收一批，最終完成 “全童入隊”。 三、分批入隊標準 1. 6周歲到14周歲的少年兒童； 2. 愿意參加中國少年先鋒隊，愿意遵守《中國少年先鋒隊章程》的適齡兒童； 3. 完成規(guī)定時間和內容的組織教育，經過充分的隊前教育； 4. 達到“十知、六會、一做”基本標準。 　　在全童入隊的實現(xiàn)過程中，我校少先隊預備隊員原則上分3個批次入隊。 第一批：一年級第二學期“六一”期間完成，第一批新隊員比例不超過班級人數的30%。 第二批：二年級少先隊建隊紀念日（10月13日）期間。 第三批：二年級第二學期“六一”期間完成全童入隊。 家長們的顧慮 　　有的家長會有顧慮：沒有首批入隊的孩子是不如別的孩子優(yōu)秀嗎？會不會有影響？對此，希望家長們能夠正確理解“分批入隊”這個制度設置的初衷。 首批入隊不是給孩子貼標簽，而是將“能否入隊”作為一種激勵、教育手段。作為首批入隊的孩子，應承擔起一份責任，給他人樹立榜樣，成為孩子們前進的榜樣和動力。沒有首批加入少先隊的孩子不要灰心，應該每天進步一點點，每天都比昨天的自己更優(yōu)秀。家長應引導孩子觀照榜樣，發(fā)現(xiàn)不足，努力改進，爭取早日加入少先隊，努力成為一名光榮的少先隊員。 　　小小的我們有一個大大的夢 今天，我們是祖國的好兒童 明天，我們要做祖國的建設者 我們要聽習爺爺的話，“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”，長大以后去實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。這是我們每一名新時代少先隊員的光榮使命。 　　親愛的家長朋友，學校將堅持“全童入隊”的組織發(fā)展原則，嚴格遵守《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》，落實《入隊規(guī)程》，規(guī)范入隊程序，努力增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，讓隊員在階梯式成長激勵體系中接受政治啟蒙和價值觀塑造，從小學先鋒、長大做先鋒，讓孩子成為一名光榮的少先隊員，爭做新時代少先隊員。 也希望各位家長能引領教育孩子正確認識分批入隊，不間斷地給予孩子監(jiān)督與鼓勵，與學校形成合力，共同為孩子的人生起步做好教育引領。