<p class="ql-block"> 班主任是班級工作的組織者和指導者。為全面提高我校班級管理水平，推動班主任隊伍建設，切實提高班級管理的有效性，5月13日下午，我校在二樓室召開了全校班主任會議。校長張在燕、副校長向曉芳、張在佳、德育處主任李旭光和全體班主任參加了會議，會議由向曉芳副校長主持。</p> <p class="ql-block"> 德育處主任李旭光首先以圖片的形式展示了班級日常管理中積極向上的一面，以及存在的問題，希望各班建立完善學生思想道德評價機制，讓學生實現(xiàn)自我管理，最后宣讀了新修訂的班主任績效考核方案。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項，優(yōu)秀班主任發(fā)言，分享班級管理經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 諶桂懷老師分享班級工作經(jīng)驗：做為班主任對每個學生要有同等的“愛”，還要做到“勤”，勤反思，每周對學生的表現(xiàn)集中評價一次。</p> <p class="ql-block"> 張小蘭老師分享班級工作經(jīng)驗：樹立榜樣的力量，讓學生管理學生，進行自我分析與評價。</p> <p class="ql-block"> 石春燕老師分享班級工作經(jīng)驗：善于抓住學生的閃光點，讓合適的人去做合適的事。</p> <p class="ql-block"> 會議第三項，張在佳副校長介紹了當代著名教育改革家魏書生的一些事跡，并請部分班主任就《魏書生班級管理工作漫談》一書進行閱讀分享。</p> <p class="ql-block"> 最后，張在燕校長作總結(jié)講話。他首先對各位班主任付出的辛勤努力表示感謝；強調(diào)了班主任工作的重要性：班主任工作是學校管理的重要組成部分，是學生管理的核心。每個班級風清氣正，整個學校校風就好。班主任要持之以恒抓養(yǎng)成，堅定不移提成績，毫不松懈保安全，把教育當作一項事業(yè)來干，建立并完善班級評價與獎勵機制，增強班級凝聚力，相信在大家的共同努力下，我們學校的工作一定會再上一個臺階！</p>