<p class="ql-block"> 在建黨一百周年來臨之際,南湖新區(qū)畔湖灣小學(xué)以“不忘教育初心,牢記教育使命”為指導(dǎo)思想;以“家校合作,立德樹人”為指導(dǎo)方向,在五月以教務(wù)處牽頭,開展了為期兩周的“畔湖深深把黨迎,家訪暖暖潤童心”大走訪活動。</p> <p class="ql-block">??會議啟動,通知發(fā)放,教師全面參與,講究文件精神落實(shí)的實(shí)效性??</p> 領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭走訪 <p class="ql-block"> 行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭出發(fā),利用休息時(shí)間,上門走訪,關(guān)心殘疾學(xué)生、困難學(xué)生和留守兒童,并送上書籍進(jìn)行關(guān)心慰問。</p> 實(shí)地走訪全覆蓋 <p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師也不甘落后。一位位老師帶上作業(yè),面對面與家長、孩子一起分析探討孩子的未來發(fā)展。那一句句噓寒問暖,一句句真情實(shí)意,給予了家長和孩子更多的溫情與希望。</p> 實(shí)地網(wǎng)絡(luò)齊關(guān)留守 <p class="ql-block"> 學(xué)校肩負(fù)責(zé)任,教師賦予關(guān)愛。我們進(jìn)行實(shí)地走訪慰問同時(shí),還結(jié)合著網(wǎng)絡(luò)溝通,為留守兒童撐起一片愛的天空,為留守兒童建起一道溫暖的屏障。</p> <p class="ql-block"> 每一朵鮮花??都應(yīng)該盛開,每一個(gè)孩子都應(yīng)該有更美好地未來。我們用自己的行與心,用心地去教育每一位孩子,走家串戶,促進(jìn)家校合作,為孩子提供更好的未來,為祖國的未來輸送一批批優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。</p><p class="ql-block"> </p> 圖文編輯:高 ? 娜 審 ? ?核:甘 ? 燁 校 ? ?審:陳 ? ?量