端午節(jié)，是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。為了充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，2021年5月18日平山第一小學(xué)三（3）班以“家校合育人，親子共勞動(dòng)”為主題開展了“學(xué)包粽子”活動(dòng)。 在平山一小國(guó)興樓一間寬敞的活動(dòng)室里，三（3）班的孩子們分成十二組，圍著小圓桌坐好，看著桌上的粽葉、糯米、散發(fā)出誘人香味的肉，孩子們都躍躍欲試。 老師一聲令下，包粽子活動(dòng)拉開了序幕，在志愿者家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們立即拿起粽葉卷成圓錐形后，填入糯米放入肉餡，怎么封口呢？這可難倒了孩子們，只見志愿者家長(zhǎng)們耐心地手把手教孩子封口，然后綁上咸水草繩。 <p class="ql-block"> 孩子們興致勃勃地包第二個(gè)，第三個(gè)……他們說(shuō)著笑著，粽葉糯米在孩子們的手中上下舞動(dòng)……</p> <p class="ql-block"> 粽子包好啦！孩子們臉上露出了勝利?的喜悅！</p> <p class="ql-block"> 粽子煮好啰！令人垂涎欲滴的香味撲鼻而來(lái)……“哇，好香呀！老師，快點(diǎn)把粽子分給我吧！”孩子們迫不及待地想吃香噴噴的粽子。</p> <p class="ql-block"> 孩子們津津有味地品嘗著粽子……臉上寫滿了滿足和喜悅。</p> <p class="ql-block"> 這粽子跟媽媽平時(shí)買的味道不一樣，特別香！我要跟妹妹分享。</p> <p class="ql-block"> 好香的粽子！我要跟弟弟分享。</p> <p class="ql-block"> 爸爸夸我包的粽子特別香！</p> <p class="ql-block"> 這是我親自包的粽子，我一定要讓外婆先嘗。</p> <p class="ql-block"> 感受著家校一家親的溫暖畫面，每個(gè)人的臉上都流露出滿足、溫馨和幸福表情，為活動(dòng)的圓滿結(jié)束劃上完美的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這次包粽子活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的合作性、創(chuàng)造性和動(dòng)手能力。孩子們互相協(xié)作，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂和分享的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華?！倍宋绻?jié)將至，三（3）班的張麗爾老師，周特瞻老師跟家長(zhǎng)提議：教孩子學(xué)包粽子，親子共勞動(dòng)。這個(gè)提議得到了家長(zhǎng)的大力支持和積極配合，在張老師、周老師和家委的精心策劃下，家長(zhǎng)們的大力支持下，平山第一小學(xué)三（3）班以“家校合育人，親子共勞動(dòng)”為主題的包粽子活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)?；顒?dòng)已結(jié)束，教育永延伸。這次“家校合育人，親子共勞動(dòng)”的活動(dòng)在家庭與學(xué)校之間架起了一座金色的橋梁！</p> <br><br>