<p class="ql-block"> 家長會之前做的調(diào)查問卷，這樣就能有目的的召開家長會。</p> <p class="ql-block"> 我們班的楊昊辰和劉檸悅兩位“藝術(shù)家”做黑板報迎接家長的到來！</p> <p class="ql-block"> “阿姨，請在這里簽到！”“叔叔，請把手機(jī)放在這里我們幫你保管一會?！睏铠Q陽和何思淼同學(xué)正在志愿服務(wù)班級家長會。</p> <p class="ql-block"> 班主任——我，開始致辭，感謝各位家長百忙之中蒞臨家長會，與老師溝通交流學(xué)習(xí)，共同教育我們的孩子們。</p> <p class="ql-block"> 第一章：我們一起走過的路。</p><p class="ql-block"> 圖片奉上（拔河、紅色書包漂流、故事會、讀書筆記漂流、讀書分享、研究漢字活動、疫情期間詩歌朗誦會、元旦聯(lián)歡會、廣播操比賽、外教進(jìn)課堂、課本劇表演……），孩子自己談感受。靈感來源：家長會前的調(diào)查問卷上，家長最想了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)，所以展示一堂真實的課，讓孩子暢所欲言，豈不一舉兩得？</p> <p class="ql-block"> 第二章：頒獎儀式</p><p class="ql-block"> 1.光榮榜、單科狀元、進(jìn)步之星</p><p class="ql-block">閃閃的星星</p><p class="ql-block">優(yōu)秀家長</p><p class="ql-block"> 2.優(yōu)秀家長（范依冉媽媽）發(fā)言</p><p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)生（楊昊辰）發(fā)言</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 王老師與家長交流孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)的一些問題，并給出具體教育方法，家長受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 互動：擊鼓傳花游戲</p><p class="ql-block"> 楊昊辰、陳寧瑞、張鑫煜三位同學(xué)幫助媽媽表演背誦古詩。任枳汀爸爸歌唱阿杜的《他一定很愛你》，獲得熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block"> 第三章：結(jié)合學(xué)校的書韻特色，從閱讀和練字兩方面講一些具體做法。</p> <p class="ql-block"> 互動：親子默契大考驗</p><p class="ql-block"> 劉檸悅媽媽和劉檸悅通過小題板回答同樣的問題，知道對方對自己的各方面（鞋子的碼數(shù)、愛吃的水果、喜歡的動物、最好的朋友……）有多少了解，最后通過考驗，足以說明她們溝通無障礙，也給其他家長與孩子的溝通交流敲個警鐘。</p> <p class="ql-block"> 互動：展出風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 學(xué)生自編自導(dǎo)自演</p><p class="ql-block"> 1.舞蹈《東西》劉檸悅、李檸汐、張語童</p><p class="ql-block"> 2.小品《和平飯店》丁冠耀、亓浩宇、徐劉睿、鄒叢劍、董寧澤</p> <p class="ql-block"> 第四章：生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)</p><p class="ql-block">從平時表現(xiàn)、調(diào)查問卷兩方面來談。</p> <p class="ql-block"> 第五章：教育孩子就是投資自己的后半生。</p> <p class="ql-block"> 第六章：感恩父母</p><p class="ql-block"> 值此母親節(jié)來臨，特別添加這樣的環(huán)節(jié)讓孩子知恩感恩。</p> <p class="ql-block"> 實現(xiàn)諾言：前三名（有并列）發(fā)放爆米花一袋。</p> <p class="ql-block"> 最后一項：家長寫下溫馨留言</p><p class="ql-block"> 我再次感謝各位家長對我工作的支持與配合！</p>