順平縣第三初級中學(xué)——培根鑄魂、啟智潤心的學(xué)園，健康成長、精神幸福的家園

云兒

順平縣第三初級中學(xué)座落于順平縣蒲陽鎮(zhèn)甘城村東南、蒲金路與桃源西大街交匯處西北部。交通便利！從村鎮(zhèn)乘車到汽車站，往南步行五分鐘就可看到順平三中的標(biāo)志性建筑——塔樓。縣城內(nèi)乘坐3路、5路在三中路牌下車，就可以看到美麗的順平三中。 　　校園占地面積49536平米，校園綠化率超36.43%，綠地面積18681平米，環(huán)境優(yōu)美。實行半寄宿封閉式管理。學(xué)校配套設(shè)施齊全，校舍布局合理。學(xué)校各部門正在積極準(zhǔn)備，確保2021年9月正式開學(xué)。 學(xué)校分有教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三大功能區(qū)。 　　教學(xué)區(qū)包括一棟綜合樓，三棟教學(xué)樓，一棟實驗樓。綜合樓共五層，二樓是圖書室和閱覽室，實現(xiàn)藏、借、閱、咨詢、管理一體化，對全體師生開放，充分發(fā)揮圖書的育人功能和社會效應(yīng)。三樓為微機(jī)室和錄播室，可提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，實現(xiàn)教育資源共享，打造高效課堂，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。四樓為綜合辦公區(qū)，五樓為教師公寓。 　　實驗樓有物、化、生實驗室、探究活動室、美術(shù)教室、書法教室、音樂教室、舞蹈教室、勞動教室等。這里是師生活動的樂園，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，提高學(xué)生的動手能力和思維創(chuàng)新能力。讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣。 　　教學(xué)樓有三棟，通過連廊連接組合而成，設(shè)置教室、階梯教室、合班教室、教師辦公室等。班班通多媒體課堂教學(xué)突破傳統(tǒng)教育手段，實現(xiàn)教師備課資源的共享，集文字、圖像、動畫等信息功能于一體，實現(xiàn)課堂教學(xué)大容量、多信息、多趣味和課堂教學(xué)的高效率，使課堂教學(xué)更直觀、更生動。在全縣范圍內(nèi)選拔一批年齡結(jié)構(gòu)合理、有教育情懷的優(yōu)秀教師。學(xué)校對接保師附校教育集團(tuán)和六盤山中學(xué)先進(jìn)的理念和管理，實現(xiàn)課程互聯(lián)，課堂互動，教師互聯(lián)，學(xué)生互動。高端的硬件設(shè)施，配合優(yōu)秀的師資隊伍，采用“和合六步”課堂教學(xué)模式，“讓學(xué)生動起來”，使學(xué)生“熱情調(diào)動、腦筋開動、思維觸動”，真正達(dá)到高效課堂、快樂課堂、智慧課堂的效果。 　　生活區(qū)包括男女宿舍樓各一棟，餐廳樓一棟。宿舍樓單獨設(shè)有無障礙宿舍。方便使用的盥洗室和水沖廁所。宿舍內(nèi)設(shè)獨立的陽臺，方便學(xué)生晾曬衣服被褥。安裝有空調(diào)，冬暖夏涼，生活更舒適。 　　餐廳樓兩層，一層為學(xué)生餐廳，餐廳樓西南角設(shè)有男女浴室。二層為室內(nèi)籃球館，有室外樓梯直通二層。 　　學(xué)校生活設(shè)施的建設(shè)，使順平三中寄宿學(xué)生生活設(shè)施達(dá)到《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，為學(xué)生提供舒適的生活環(huán)境。大大改善學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校實行封閉式管理，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性，保護(hù)學(xué)生的安全，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。為學(xué)生的身心健康，個性培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。 運動區(qū)內(nèi)有塑膠跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場地等。通過體育鍛煉，不僅可讓學(xué)生結(jié)實健壯，更有助于培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅持不懈的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神與機(jī)智靈活沉著果斷的品質(zhì)，使學(xué)生保持積極向上的心態(tài)。體育精神的培養(yǎng)，是弘揚(yáng)社會正義、維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會進(jìn)步所需要的，也是順平三中努力的方向。 　在充分分析資源現(xiàn)狀的前提下，我校積極探索獨特的學(xué)校課程文化建設(shè)。以培養(yǎng)“崇德尚禮、樂學(xué)善思、身心俱健、求實創(chuàng)新”，具有民族靈魂、世界眼光的善美少年為育人目標(biāo)，構(gòu)建“善美課程體系”，包含基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和個性化課程。從文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與等3個方面，培養(yǎng)人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)，實現(xiàn)“全人發(fā)展”“全面發(fā)展”“個性發(fā)展”。我校組織豐富多彩的社團(tuán)活動，將社團(tuán)活動課程化，以校本課程為依托，開設(shè)六大社團(tuán)體系，充分展示素質(zhì)教育下的特色校園文化。突出學(xué)生的個性特長，通過社團(tuán)活動的開展，開闊視野、陶冶情操、啟迪思維，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校通過多種渠道給學(xué)生提供考試、考級的平臺，為多種途徑升學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理能力強(qiáng)，創(chuàng)新意識濃厚，辦學(xué)思路明確，精通教育教學(xué)工作，作風(fēng)民主，威信高。教師學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)科研能力強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)。學(xué)校實行精細(xì)化、全方位、無死角、科學(xué)的管理方式。在縣委縣政府和教體局的大力支持下，力爭把順平縣第三初級中學(xué)打造成一所集人文、環(huán)境于一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。 教育無小事，關(guān)系你我他。順平縣第三初級中學(xué)作為我縣高標(biāo)準(zhǔn)的一所初級中學(xué)，堅持以“和合善美＂為核心理念，為孩子成就善美人生搭建優(yōu)質(zhì)平臺，把孩子培養(yǎng)成“崇德尚禮、樂學(xué)善思、身心俱健、求實創(chuàng)新”具有民族靈魂，世界眼光的善美少年。把順平三中建設(shè)成培根鑄魂、啟智潤心的學(xué)園，師生健康成長、精神幸福的家園。