【星星火炬礪行致遠(yuǎn)】婁星區(qū)彭燦中小學(xué)少先隊(duì)名師工作室開(kāi)班儀式暨第一次集中研修

麗麗老師

有一種情懷叫紅領(lǐng)巾，有一種稱號(hào)叫輔導(dǎo)員，有一種光榮叫少先隊(duì)。 2021年5月22日，一個(gè)遇見(jiàn)美好的日子，婁星區(qū)彭燦中小學(xué)少先隊(duì)名師工作室所有成員相約在美麗的愛(ài)樂(lè)行營(yíng)地，共同見(jiàn)證彭燦中小學(xué)少先隊(duì)名師工作室開(kāi)班儀式，參加第一期集中研修活動(dòng)。 婁底市師培中心書(shū)記鄒兆林、婁星區(qū)教育局副局長(zhǎng)彭小平、共青團(tuán)婁星區(qū)委副書(shū)記李樂(lè)、婁星區(qū)教育局教師工作股股長(zhǎng)龔慧芳、婁星區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)柴躍進(jìn)、婁星區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)主任顏輝斌、婁底三小校長(zhǎng)周長(zhǎng)征、特邀專(zhuān)家?jiàn)涞资行W(xué)德育名師工作室首席劉紅霞也出席了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)由工作室成員李欣主持。 儀式開(kāi)始前，工作室全體成員送上工作室室歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》，表達(dá)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)少先隊(duì)工作的一份執(zhí)著，一份堅(jiān)守！ 開(kāi)班儀式篇突破自我? 揚(yáng)帆起航 開(kāi)班儀式上，學(xué)員代表顏利進(jìn)行了發(fā)言。表達(dá)了學(xué)員們加入彭燦中小學(xué)少先隊(duì)名師工作室的激動(dòng)心情和努力提升自我的決心。 雁陣領(lǐng)秀協(xié)同生長(zhǎng) 工作室首席彭燦校長(zhǎng)小至工作室名字的由來(lái)、工作室的室歌，大至工作室的教學(xué)主張、活動(dòng)宗旨，活動(dòng)目標(biāo)，事無(wú)巨細(xì)，娓娓道來(lái)。從她的分享中，我們體會(huì)到一個(gè)工作室的創(chuàng)建和成名，是由一個(gè)身體力行的首席去帶動(dòng)一個(gè)個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的成員共同努力的結(jié)果。沒(méi)有領(lǐng)頭雁，沒(méi)有雁群的集體力量，就沒(méi)有名師工作室。 博雅善思雅言善行 周長(zhǎng)征校長(zhǎng)代表工作室基地校發(fā)言，學(xué)校將落實(shí)名師工作室開(kāi)展工作的保障措施，提升名師工作室的建設(shè)水平，希望工作室狠抓教師培養(yǎng)，努力提高工作質(zhì)量，增進(jìn)名師工作室的發(fā)展活力。同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)名師工作室多加指導(dǎo)，將教育情懷散播給工作室的每個(gè)人，讓傾情教育、獻(xiàn)身教育的思想在工作室生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。 共青團(tuán)婁星區(qū)委副書(shū)記李樂(lè)在儀式上發(fā)表講話。正如李樂(lè)書(shū)記所說(shuō)少年兒童是民族的未來(lái)和希望。教育好、服務(wù)好少年兒童，是我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。我們會(huì)牢記樂(lè)書(shū)記提出的三點(diǎn)希望，不懈努力。 婁星區(qū)教育局副局長(zhǎng)彭小平對(duì)名師工作室的建設(shè)提出建議：希望成員們潛心研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇；切實(shí)履行好各自的職責(zé)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射作用；促進(jìn)我區(qū)少先隊(duì)工作的進(jìn)一步提升，努力讓工作室成為婁星教育的亮名片！ 婁底市師培中心鄒書(shū)記作指導(dǎo)講話。他指出:“名師工作室旨在創(chuàng)造一個(gè)人才培養(yǎng)的‘磁場(chǎng)’，讓優(yōu)秀的骨干教師在這個(gè)‘磁場(chǎng)’中發(fā)揮潛能，工作室確定的目標(biāo)就是整合優(yōu)質(zhì)輔導(dǎo)員資源，充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，力爭(zhēng)讓工作室成為名師的搖籃，交流的平臺(tái)，輻射的中心”。 揭牌儀式篇 開(kāi)班儀式結(jié)束后，鄒書(shū)記、彭局長(zhǎng)、李書(shū)記為工作室揭牌。掛牌是一份責(zé)任，也是發(fā)展的標(biāo)桿，相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，在首席名師的帶領(lǐng)下，工作室成員定能親如一家，共同成長(zhǎng)，做紅領(lǐng)巾的追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人！ 團(tuán)建活動(dòng)篇 彭燦中小學(xué)少先隊(duì)名師工作室揭牌儀式圓滿禮成后，愛(ài)樂(lè)行負(fù)責(zé)人為我們主持有趣的團(tuán)建活動(dòng)！ 預(yù)熱游戲團(tuán)隊(duì)組建團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽集中研修篇專(zhuān)家引領(lǐng)? 同心共筑 最后，婁底市德育名師工作室首席劉紅霞從堅(jiān)定主心骨、強(qiáng)健主力軍、守好主陣地、唱響主旋律四個(gè)方面為大家?guī)?lái)了精彩的講座。 劉校長(zhǎng)在講座中把理論與工作實(shí)際相結(jié)合，內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，成員們認(rèn)真地聆聽(tīng)著…… 專(zhuān)家簡(jiǎn)介 劉紅霞，湖南省特級(jí)教師，湖南省“國(guó)培計(jì)劃”首批專(zhuān)家?guī)烊诉x，湖南省首批小學(xué)未來(lái)教育家培養(yǎng)對(duì)象，湖南省首批中小學(xué)教育家孵化對(duì)象，湖南省小學(xué)道德與法治骨干教師工作坊坊主，湖南省十三五規(guī)劃課題咨詢?cè)u(píng)審專(zhuān)家，湖南省第四批教師培訓(xùn)師培養(yǎng)對(duì)象，婁底市劉紅霞小學(xué)德育名師工作室首席名師、婁底市劉紅霞小學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)名師工作室首席名師，婁底市優(yōu)秀校長(zhǎng)、教育名師，現(xiàn)任冷水江市中連鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)。著有《童心緣》、《一位鄉(xiāng)村校長(zhǎng)的行走方式》，主編《思政教育在路上》，參編《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育》。 花絮篇特別感謝篇 特別感謝愛(ài)樂(lè)行營(yíng)地為此次活動(dòng)做了全方位的、高質(zhì)量的服務(wù)。 “聚是一團(tuán)火，散是滿天星！”名師工作室，顧名思義，即是以名師作為領(lǐng)銜人，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和指導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧生成及全員提升。相信在工作室首席彭燦校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)三年的研修，全體工作室成員一定會(huì)學(xué)有所獲！ 誰(shuí)有博學(xué)自氣華，研修會(huì)上見(jiàn)名家。彭言滾滾涌泉水，眾論滔滔卷浪花。才高方能薪火傳，覃思方與彩云姱。今朝喜獲新觀念，華麗轉(zhuǎn)身是春天。——鄒兆林書(shū)記贈(zèng)少先隊(duì)名師工作室