<p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)習(xí)是溪水流經(jīng)寂靜山林時(shí)泠泠作響的清音；</p><p class="ql-block ql-indent-1">是蘊(yùn)含在生命似水的流逝中共同奔騰的力量；</p><p class="ql-block ql-indent-1">是在流向大海的路上專注的刻下駐足的痕跡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陽(yáng)光明媚，天氣晴好。帶著對(duì)結(jié)構(gòu)游戲理論學(xué)習(xí)的理解與反思，2021年5月25日上午，定邊縣學(xué)前教育赴上海研修班一行來到上海市長(zhǎng)寧區(qū)海貝幼兒園進(jìn)行了半日觀摩學(xué)習(xí)。</p> 實(shí)地參觀 ?開闊視野 <p class="ql-block ql-indent-1">在海貝幼兒園園長(zhǎng)趙詠芳的熱情接待下，我們每位學(xué)員從幼兒園室內(nèi)外環(huán)境、硬件設(shè)施、文化建設(shè)等方面進(jìn)行了實(shí)地查看與學(xué)習(xí)，并以記、拍、討論等方式作了一一記錄。</p><p class="ql-block"><br></p> 聆聽講座 ?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) <p class="ql-block ql-indent-1">趙園長(zhǎng)就園所的發(fā)展歷程、園本教研、特色活動(dòng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，讓我們對(duì)結(jié)構(gòu)游戲有了更進(jìn)一步的了解，收獲頗多，受益匪淺。</p> 案例分享 ?更新觀念 <p class="ql-block ql-indent-1">周喻老師帶來的《倉(cāng)鼠樂園》游戲故事分享深入人心，幼兒照顧倉(cāng)鼠的過程體現(xiàn)出了游戲課程化的連續(xù)性，處處體現(xiàn)著以幼兒為主體的教育理念。</p> 聚焦問題 ?分享交流 小組討論 <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)員們就小組所討論的共性問題進(jìn)行了思考與分析，并作以分享。</p><p class="ql-block"><br></p> 分享沙龍 <p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)學(xué)員都能結(jié)合實(shí)際就問題進(jìn)行針對(duì)性地回答，各園園長(zhǎng)從所聽、所想對(duì)分享者的內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，從自我成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和工作積累作以分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后定邊縣教體局副局長(zhǎng)李立輝作了總結(jié)講話，他首先對(duì)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度給予了肯定，其次根據(jù)老師們的分享與經(jīng)驗(yàn)交流，建議大家要以兒童為中心，有所思，有所想的去假游戲，還真游戲，扎實(shí)為幼兒后繼學(xué)習(xí)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過周淑瑛老師的講座和對(duì)海貝幼兒園建構(gòu)游戲的實(shí)地觀看，使我們加深了對(duì)“游戲是孩子的第二生命，是孩子的第一所學(xué)?！边@句話的深刻理解。如何在游戲中對(duì)幼兒進(jìn)行基礎(chǔ)性、常識(shí)性、社會(huì)性教育，在游戲中釋放幼兒的天性將是我們回去以后不斷探索、研究的游戲化課題。從而能使幼兒在自主、自發(fā)、自愿、愉悅的環(huán)境中健康成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"><br></p> 心得體會(huì)感悟深 <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一場(chǎng)永無止境的追逐，用汗水和淚水拼搏過的人生是沒有遺憾的。</p>