<p class="ql-block"> 草木莽莽，嬌蕊芳芳，梨鄉(xiāng)風(fēng)光琳瑯；飛燕雕梁，暖玉花香，心間春色無雙。5月26日，萊陽(yáng)市教育和體育局在文化路學(xué)校舉行了“中華文化涵養(yǎng)師德”提升工程啟動(dòng)儀式，來自全市52所學(xué)校的108位種子教師匯聚一堂，鋪展開了強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)區(qū)域師德涵養(yǎng)工程的新篇章。</p> 百人齊誦，對(duì)話先賢 <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式在齊誦《禮記·大學(xué)》中拉開帷幕。與會(huì)種子教師們輕聲起立，端身正意，不徐不疾地誦讀經(jīng)典，跨越時(shí)空，與先賢大師們進(jìn)行一場(chǎng)靈魂的對(duì)話。</p> 開篇致辭，提神聚氣 <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式上，教科研中心副主任姜心悅首先肯定了“中華文化涵養(yǎng)師德”提升工程項(xiàng)目組前期開展的相關(guān)工作，同時(shí)對(duì)接下來的工作推進(jìn)做了具體的部署，號(hào)召各學(xué)校以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮種子教師的示范引領(lǐng)作用，依托百日《論語(yǔ)》線上學(xué)習(xí)，穩(wěn)步扎實(shí)的推進(jìn)師德建設(shè)。 </p><p class="ql-block"> 市教育和體育局王艷蕾書記做了動(dòng)員講話。王書記強(qiáng)調(diào)師德是為人師者畢生的修養(yǎng)，鼓勵(lì)老師們積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。</p> 種子落地，來日可期 <p class="ql-block"> 煙臺(tái)“種子教師”萊陽(yáng)市西至泊小學(xué)校長(zhǎng)林世峰和萊陽(yáng)“種子教師”文化路學(xué)校教師吳珊分別分享了自己的學(xué)習(xí)心得。林校長(zhǎng)提出“為覺不為知”，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)師德，能夠帶領(lǐng)人走向生命的覺醒。身正方能正人，身修方能修人。吳珊老師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，分享了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)自身成長(zhǎng)的促進(jìn)與幫助，并且表達(dá)了積極參加百日論語(yǔ)線上學(xué)習(xí)的信心和決心。</p> 專家引領(lǐng)，助推提升 <p class="ql-block"> 最后，啟動(dòng)儀式邀請(qǐng)了山東省鄒城市教師進(jìn)修學(xué)校的王相雷校長(zhǎng)做了名為《用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)教師的心靈》的專題講座。王校長(zhǎng)從傳統(tǒng)文化的教育之道和構(gòu)建自己的精神家園兩方面展開論述。王校長(zhǎng)提到，中國(guó)傳統(tǒng)教育是博雅教育，儒學(xué)即成人之學(xué)、為人之道，在教育學(xué)生上，要做到德育為先，有教無類。王校長(zhǎng)還發(fā)出了“用讀書構(gòu)建自己精神家園”的感召，讀書也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要。</p> <p class="ql-block"> 山峰高復(fù)高，海水深復(fù)深。如何向陽(yáng)蕊，花開向陽(yáng)春。借此次萊陽(yáng)市“中華文化涵養(yǎng)師德”提升工程啟動(dòng)儀式，廣大梨鄉(xiāng)教育工作者們，必將從優(yōu)秀傳統(tǒng)文中汲取營(yíng)養(yǎng)，修師德、鑄師魂，牢記使命，立德樹人，用熱血和青春樹立梨鄉(xiāng)教師新風(fēng)貌，開創(chuàng)梨鄉(xiāng)教育新局面，為梨鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block">撰稿：石玉</p><p class="ql-block">攝影：于麗梅</p>