凝心聚力踐行課改智真課堂彰顯風采－－揭陽真理中學智真課堂之“五步十環(huán)”小組合作課堂教學模式語文展示課

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為進一步落實榕城區(qū)教育局“讓教學更有效”課堂變革，深化課堂教學改革，整體提升教師隊伍素質(zhì)，切實提升學生學科素養(yǎng)，于2021年5月22日至27日，揭陽真理中學開展了智真課堂之“五步十環(huán)”小組合作課堂教學模式課改隨堂展示課活動。 本次展示課活動，老師們用前沿先進的教學理念，靈動的智慧課堂，環(huán)環(huán)相扣的教學流程，精巧美觀的課件制作，親切自然的教學語言，精準巧妙的教學藝術，激發(fā)學生學習興趣，引導學生積極思考、自主探索，充分展示了語文組在課改理念引領下的研究成果，對進一步推進教學創(chuàng)新指引了方向，有效促進了語文學科教學改革和教師專業(yè)化水平的提升。 江偉娜老師 五步法之（學） 　　江偉娜老師執(zhí)教的《陋室銘》一課。上課伊始，江老師用充滿激情的話語將學生帶入文本。整節(jié)課，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，步步深入，使學生對全文結構脈絡了如指掌。學生在江老師的引領下，發(fā)言積極而精彩，學習專注而深入，情感真實而強烈。課堂呈現(xiàn)出自主、和諧的氛圍，真是一節(jié)高效課堂! 邢曉華老師 五步法之（評） 　　邢曉華老師執(zhí)教的《一顆小桃樹》一課。邢老師講課條理清晰，重難點突出，課堂生動有趣，熱情洋溢?！拔宀绞h(huán)”小組合作課堂教學模式運用自如又充滿睿智，課堂氣氛活躍，學生積極舉手回答問題，參與面廣，能愉快地學習、思考、交流。她的課堂令人如沐春風，給人以回味和留戀，完美地詮釋了智真課堂之“五步十環(huán)”小組合作教學模式。 鄭曉如老師 五步法之（議） 　　鄭曉如老師執(zhí)教《紫藤蘿瀑布》一課。鄭老師以美圖美景、美言美語導入新課，課堂思路清晰，教學環(huán)節(jié)緊湊。課堂上結合學情，規(guī)范學生課堂語言，注重學生習慣養(yǎng)成。在老師的引領下，學生積極參與課堂活動，大膽發(fā)言。整節(jié)課課標明確，學生自主學習、合作探究、展示點撥、評價反思，環(huán)環(huán)相扣，效果甚好! 徐曉琳老師 　　徐曉琳老師執(zhí)教的《紫藤蘿瀑布》一課。徐老師特別注重培養(yǎng)學生自主探索的精神，激發(fā)學生主動獲取新知。教師教態(tài)自然，語調(diào)親切，不斷鼓勵學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生的學習興趣，使學生進入積極的思維狀態(tài)。學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習，推動了知識的掌握和智力的發(fā)展，將智真課堂完美呈現(xiàn)，取得很好的教學效果。 洪保尼老師 　　洪保尼老師執(zhí)教的《紫藤蘿瀑布》一課。課堂上學生自學、質(zhì)疑、補充，老師適時點撥、引導、拓展……課堂改革的理念在老師的精心設計下，悄悄地播撒進了學生的心田；學生語文學科核心素養(yǎng)在老師的巧妙指導下步步深入，不斷提升。 何瑞紅老師 五步法之（講） 　　何瑞紅老師執(zhí)教的《帶上你的眼睛》一課。何老師先借助多媒體課件出示各種圖片，創(chuàng)設生動的情境，激趣導入，吸引學生的閱讀興趣，然后進行預習的檢查，收集學生反饋的問題，接著梳理問題，引導學生自主發(fā)現(xiàn)、合作探究，并依據(jù)課文內(nèi)容進行拓展，進行語言表達的訓練，最后進行扎實有效的指導。整節(jié)課，將賞句、讀文、文本解讀有機結合，知識由淺入深，學生學得既輕松又扎實。 魏曉佳老師 　　魏曉佳老師執(zhí)教的《紫藤蘿瀑布》第二課時。課堂中，魏老師用富有感染力的語言激發(fā)了同學們求知的欲望，學生自主、合作、探究，她時而循循善誘，精彩點評；時而與生互動，微笑贊嘆……緊緊抓住了同學們的求知欲，不斷引導學生深入文本、積極思考，讓同學們在輕松快樂的氛圍中學習。本節(jié)展示課讓在座的全體師生收獲滿滿。 楊麗老師 　　楊麗老師執(zhí)教《紫藤蘿瀑布》一課。楊老師教態(tài)親切自然，教學目標明確，課堂教學思路清晰，重難點突出。學生先自主學習，再小組合作交流、展示點撥等學習方式，特別是在小組合作學習環(huán)節(jié)，學生的參與度高，老師很好地調(diào)動了學生學習的主動性和積極性，將學習的主導地位還給學生，充分體現(xiàn)了學生的主體地位。 　　一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語文課堂，將老師們心中曾經(jīng)或正在憧憬的夢想再次點亮。智真課堂之“五步十環(huán)”小組合作課堂教學模式展示課異彩紛呈，從不同的角度述說著老師們對語文課堂的理解——語文課堂應該是情感的課堂、開放的課堂、交流的課堂、文化的課堂、高效的課堂，充滿著智慧和靈氣。 課改領導小組 　　人們常說：好的領導班子成就一所好的學校。如今，在學校課改領導班子的帶領和推動下，我校課改工作正在有序地開展著。雖然課改任重而道遠，還必須面對時下千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭態(tài)勢，但是，我們堅信，在班子成員的堅強領導下，厚德自信的真中人在課改的潮流中一定會以昂然挺立的姿態(tài)奮發(fā)前進，走出一條具有真中特色的新課改之路。 七年級語文備課組 　　課改使我校課堂教學改革進入了全新的階段。在新一輪的語文基礎教育課程中，老師們確立了一種嶄新的教育觀念，改變了多年來習以為常的教學方式、教學行為。我們備課組對新的課堂教學模式進行了新的探索和嘗試，在課改進行的這段時間以來，我校語文組教師堅定不移地走新課改之路，堅持在“改中學，學中改”，既穩(wěn)扎穩(wěn)打，又大膽開拓，勇于嘗試，如今已取得了階段性的成果。新一輪的課改給我們在課堂教學中帶來了新的活力。 　　學無止境，教無止境，研無止境。本次智真課堂之“五步十環(huán)”小組合作課堂教學模式語文隨堂展示課活動的開展，為老師們搭建了一個相互啟發(fā)、相互學習的大舞臺。老師們精彩紛呈的展示課，宛如一盞指路的明燈，為在教學之路上探索的老師們指明了方向! “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，相信，有骨干教師的傾情付出，有真中全體教師的積極參與，教改之花將會綻放得更加絢麗多彩！ 凝心聚力踐行課改，智真課堂彰顯風采。揭陽真理中學七年級數(shù)學組將于第16周起進行智真課堂之“五步十環(huán)”小組合作課堂教學模式隨堂展示，期待數(shù)學老師們更精彩的分享！