<p class="ql-block ql-indent-1">“千變?nèi)f化研數(shù)理，綜合實(shí)踐灼真知?！泵鲾?shù)以理，規(guī)形以矩，學(xué)以致用，綜術(shù)兼習(xí)。在進(jìn)行五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）》一單元的學(xué)習(xí)時(shí)，五年級(jí)一班的學(xué)生開(kāi)展了“找旋轉(zhuǎn) 畫(huà)旋轉(zhuǎn)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)踐中感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用之美。</p> 教學(xué)目標(biāo) <p class="ql-block">知識(shí)與技能：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，理解含義，感悟特征及性質(zhì)。能夠用數(shù)學(xué)語(yǔ)言清楚描述旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。會(huì)在方格紙上畫(huà)出線(xiàn)段旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。</p><p class="ql-block">過(guò)程與方法：經(jīng)歷觀察實(shí)例、語(yǔ)言描述、操作想象、繪制圖形等活動(dòng)，積累幾何活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。</p><p class="ql-block">情感態(tài)度價(jià)值觀：欣賞圖形旋轉(zhuǎn)變換所創(chuàng)造的美，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。</p> 找一找——旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)在身邊 <p class="ql-block">張睿琪</p> <p class="ql-block">楊壹為</p> <p class="ql-block">劉建堡</p> <p class="ql-block">侯佳妤</p> <p class="ql-block">馬英淏</p> <p class="ql-block">李姝璇</p> <p class="ql-block">郭育豪</p> <p class="ql-block">付尤子航</p> <p class="ql-block">張梓萱</p> <p class="ql-block">李明陽(yáng)</p> <p class="ql-block">張藍(lán)博</p> <p class="ql-block">房萬(wàn)成</p> <p class="ql-block">李思睿</p> <p class="ql-block">李雨菲</p> <p class="ql-block">鹿芊雨</p> <p class="ql-block">邵纓格</p> <p class="ql-block">霍藝雯</p> <p class="ql-block">李雨桐</p> <p class="ql-block">賈泊修</p> <p class="ql-block">段宇軒</p> <p class="ql-block">靳佳鑫</p> <p class="ql-block">崔聞希</p> <p class="ql-block">王敬一</p> <p class="ql-block">張歆雨</p> <p class="ql-block">周依依</p> <p class="ql-block">姚羽迪</p> <p class="ql-block">賈育彤</p> <p class="ql-block">孫子博</p> <p class="ql-block">路子玉</p> <p class="ql-block">邢政</p> <p class="ql-block">張澤宸</p> <p class="ql-block">馮子軒</p> <p class="ql-block">盧思齊</p> <p class="ql-block">房景怡</p> <p class="ql-block">曹蕓歌</p> <p class="ql-block">張?bào)沔?lt;/p> 動(dòng)動(dòng)手——我來(lái)創(chuàng)作 <p class="ql-block ql-indent-1">看，數(shù)學(xué)多神奇，一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，可以創(chuàng)造出美麗的圖案；一些圖形，繞著一條線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周，就創(chuàng)造出一個(gè)立體圖形。學(xué)生學(xué)會(huì)從變換的角度去欣賞，體驗(yàn)圖形旋轉(zhuǎn)的美妙，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。呈現(xiàn)以“線(xiàn)”為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)一周后形成立體圖形，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，豐富學(xué)生對(duì)不同旋轉(zhuǎn)方式的認(rèn)知。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，用數(shù)學(xué)的眼光，去觀察生活中的其他運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，感受數(shù)學(xué)的美妙。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：lcb</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審編：lj</p>