培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生———寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成主題教育活動(dòng)

李洋

孔子云：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！睘榱耸箤W(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺(jué)性，寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)于5月份開(kāi)展了“好習(xí)慣成就好人生一一文明禮儀習(xí)慣”主題教育活動(dòng) 　　“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;養(yǎng)成一種習(xí)慣，收獲一種人生?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，有利于促進(jìn)身心健康發(fā)展，是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，也是改進(jìn)德育工作的重要方面。 　　我校精準(zhǔn)把握少年兒童教育成長(zhǎng)規(guī)律，從日常學(xué)習(xí)生活入手，設(shè)計(jì)教育計(jì)劃、確定培養(yǎng)內(nèi)容、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在校園構(gòu)建培養(yǎng)“好習(xí)慣”養(yǎng)成教育體系。如今，在建設(shè)小學(xué)校園里，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明習(xí)慣等培養(yǎng)正在全校深入開(kāi)展，貫穿教育教學(xué)始終。 一、二年級(jí)見(jiàn)人微笑打招呼、日常用品擺整齊、廢舊物品不亂扔。 　　三、四年級(jí)語(yǔ)言文明無(wú)臟話、衣著整潔有精神、上下樓梯靠右行。 　　五、六年級(jí)出操放學(xué)有秩序、進(jìn)出廁所要排隊(duì)、愛(ài)護(hù)公物勿損壞。 教室里、課堂上，班主任成為學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的培養(yǎng)者和監(jiān)督人，好習(xí)慣在一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成，循循善誘、細(xì)心指導(dǎo)、及時(shí)糾正、積極鼓勵(lì)……在學(xué)生中間營(yíng)造出互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的濃厚氛圍。 　　校園里，操場(chǎng)上，學(xué)生出入教學(xué)樓，井然有序，舉止文明。培養(yǎng)學(xué)生基本的文明禮儀，不說(shuō)粗話、臟話，不隨手扔垃圾和紙屑，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。 　　召開(kāi)“好習(xí)慣成就好人生”主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步明確在校園、在家庭、在社會(huì)什么是好的行為，什么是好的習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣讓我們終生受益。各班級(jí)評(píng)選出“好習(xí)慣小明星”，以此激勵(lì)學(xué)生，讓這些學(xué)生在學(xué)校星光璀璨。 　　教育從習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始，從培養(yǎng)做人開(kāi)始，我校筑牢學(xué)生成長(zhǎng)根基，鞏固學(xué)生成長(zhǎng)軌跡，為學(xué)生成功成才、豐富培育土壤、悉心科學(xué)澆灌，讓每一個(gè)學(xué)生都具備好習(xí)慣的品質(zhì)和素養(yǎng)，迎接陽(yáng)光燦爛的明天和人生美好的未來(lái)！ 　　寧江區(qū)建設(shè)小學(xué)公眾號(hào)歡迎您的加入 編輯：李洋審稿：王亞靜湯泓灃攝影：建設(shè)小學(xué)老師