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砥礪十年 奠基未來 ——銀川市第三幼兒園學前教育宣傳月倡儀書

美友24032558

親愛的家長朋友、老師們:<br>  今年是第十個全國學前教育宣傳月,是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的十周年,更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發(fā)展、推進科學保教取得重大進展的十年。今年學前教育宣傳月的主題是“砥礪十年,奠基未來”。<br><div>  </div> 多年來,我園深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,充分發(fā)揮集團總園“示范園”的引領(lǐng)作用,實現(xiàn)三幼幼教集團幼兒園保教工作質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在學前教育宣傳月到來之際,為引導教師和家長堅持科學育兒理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和年齡特點,關(guān)注幼兒身心健康,為今后的學習生活和終身發(fā)展奠基,特提出以下倡議: 樹立科學兒童教育觀 一日生活皆是課程,一切課程都應(yīng)滲透在幼兒的一日生活當中。從課程觀來看,幼兒園的一切課程都來源于生活,讓課程生活化。從游戲觀來看,讓幼兒學會生活,把在園的生活用幼兒喜愛的學習方式賦予它教育意義,讓生活課程化。家長們也要切實扭轉(zhuǎn)過度強調(diào)知識準備的認識偏差,堅決抵制和摒棄提前學習小學課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向,重點關(guān)注幼兒身心健康、學習品質(zhì)及社會性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準備,注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習慣和自理能力,激發(fā)幼兒學習興趣,培養(yǎng)勤學好問、認真專注的學習習慣,建立初步的任務(wù)意識和規(guī)則意識,形成誠實守信、團結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì),引發(fā)幼兒對小學生活的積極體驗和向往。 尊重孩子個體差異 3-6歲表現(xiàn)出明顯的能力發(fā)展年齡特征,年齡相差幾個月的孩子,注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等智力因素以及意志力、個性品質(zhì)等非智力素質(zhì)都會有顯著差異,而這些正是因材施教的根本。《指南》給出的兒童關(guān)鍵期發(fā)展的理念和因材施教的指導,更能幫助我們?nèi)媪私夂⒆由硇陌l(fā)展的特點。世界上從來就沒有兩片完全相同的葉子,也沒有完全相同的兩個人,每個孩子都有自己的特點和優(yōu)勢。作為父母和老師,我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,充分理解和尊重孩子的個體差異,善于發(fā)現(xiàn)和了解孩子的獨特性,用其優(yōu)勢方面帶動其它方面的發(fā)展,使孩子能夠全面和諧又富有個性地發(fā)展。 參與孩子的成長 父母是孩子的第一任老師,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作則——這話說起來簡單,但實踐起來卻很難。請您相信,和孩子一起成長的父母是值得尊敬的;和父母一起成長的孩子是幸福的。我們應(yīng)該關(guān)注孩子成長的結(jié)果,還是應(yīng)該更關(guān)注孩子生命成長的質(zhì)量?為了那個所謂的結(jié)果,想一想我們曾經(jīng)失去了多少寶貴的東西?<br>  孩子的成長是場馬拉松,在這個漫長的過程中,起跑得晚一些,并不能影響整體的進程,因為長跑拼得是能力,靠得是耐力,相對于孩子長長的一生而言,學前教育,便是孩子們一生的奠基工程,地基挖得深、夯得實,將來才能夠建造起堅固的高樓大廈!<br> 科學做好入學準備 教育部頒發(fā)的《3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出,要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣,幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質(zhì)。幼兒園與小學在課程設(shè)置、活動內(nèi)容和教學方式等方面有很大差別,從幼兒園到小學要平緩過渡至關(guān)重要。首先,要在幼兒園階段科學地做好入學準備,即培養(yǎng)幼兒的求知欲、專注力、堅持性、獨立性、責任心等學習品質(zhì),而不是過早地讓幼兒品嘗學習的壓力。其次,知道學習品質(zhì)的培養(yǎng)比知識技能的準備更重要,學習品質(zhì)即孩子的學習興趣、態(tài)度、習慣、傾向等。豐富其生活經(jīng)驗、養(yǎng)成良好習慣、涵養(yǎng)健康品格,才能真正為后期的學習奠定良好的基礎(chǔ)。 “我與學前教育共成長”征文活動 <p class="ql-block">  為進一步展示學前教育十年變遷重大歷程和成果,請各位家長、教師們積極參加“我與學前教育共成長”主題征文活動。</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容:挖掘?qū)W前教育普及普惠發(fā)展、推進科學保教的經(jīng)歷、故事,講述親身經(jīng)歷的所見所聞、所思所悟,回顧展示學前教育十年變遷重大歷程和成果。</p><p class="ql-block">活動要求:文本以Word形式編輯,題目自擬,文字字數(shù)2000字左右,內(nèi)容可插入相關(guān)圖片或視頻。</p><p class="ql-block">截止日期: 2021年6月10日</p><p class="ql-block">提交地址: 上傳至郵箱178460038@qq.com</p> 童年是短暫的、不可逆行的。孩子的心更是一塊奇妙的土地,播下一粒思想的種子,就會獲得行為的收獲;播下一粒行為的種子,就會獲得性格的收獲;播下一粒性格的種子,就會獲得命運的收獲。請用發(fā)現(xiàn)的眼光和包容的胸懷,為孩子種下興趣的種子,放飛智慧的翅膀,像保護孩子的生命一樣保護孩子的夢想。 歷年回顧 <p class="ql-block">2012</p><p class="ql-block">第一個全國教育宣傳月主題《快樂生活,健康成長》</p><p class="ql-block">2013</p><p class="ql-block">第二個全國學前教育宣傳月主題《學習〈指南〉,了解孩子》</p><p class="ql-block">2014</p><p class="ql-block">第三個全國學前教育宣傳月主題《〈指南〉讓科學育兒知識進入千家萬戶》</p><p class="ql-block">2015</p><p class="ql-block">第四個全國學前教育宣傳月主題《給孩子適宜的愛》</p><p class="ql-block">2016</p><p class="ql-block">第五個全國學前教育宣傳月主題《幼小協(xié)同,科學銜接》</p><p class="ql-block">2017</p><p class="ql-block">第六個全國學前教育宣傳月主題《游戲點亮快樂童年》</p><p class="ql-block">2018</p><p class="ql-block">第七個全國學前教育宣傳月主題《我是幼兒園教師》</p><p class="ql-block">2019</p><p class="ql-block">第八個全國學前教育宣傳月主題《科學做好幼小銜接》</p><p class="ql-block">2020</p><p class="ql-block">第九個全國學前教育宣傳月主題《特殊時光 ,不一樣的陪伴》</p>

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