拂去五月的期待，披上六月的陽光，孩子們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)如約到來。 節(jié)日前夕，大觀幼兒園大二班的孩子們和老師們共同完成了班容班貌裝飾。經(jīng)過老師和孩子們的自主設(shè)計(jì)、創(chuàng)意裝飾，班容班貌煥然一新，童心滿滿的美術(shù)作品烘托出熱烈歡快的節(jié)日氣氛。 <p class="ql-block">大二班老師們以“手腦并用 全面發(fā)展”為宗旨，精心籌備了多姿多彩的“六一”成長主題活動(dòng)，涵蓋了多種凸顯“德智體美勞”各方面內(nèi)容的展示活動(dòng)和挑戰(zhàn)游戲，讓孩子們動(dòng)手又動(dòng)腦，度過一個(gè)快樂幸福、收獲滿滿的“六一”兒童節(jié)。</p> 【活動(dòng)一】“快樂動(dòng)起來”：你是我的Hero 你我一起加油 <p class="ql-block">大二班全體孩子以“快樂動(dòng)起來”舞臺(tái)展示活動(dòng)拉開了整場(chǎng)“六一”主題活動(dòng)的序幕。在悠揚(yáng)的鋼琴聲中，孩子們踩著輕快的節(jié)拍，自信展示集體舞蹈《加油歌》。他們憨態(tài)可掬的舞姿和朝氣蓬勃的演繹，為快樂的“六一”開了個(gè)好頭。</p> 【活動(dòng)二】“思維挑戰(zhàn)賽"：在圈圈叉叉里展開的頭腦風(fēng)暴 <p class="ql-block">“思維挑戰(zhàn)賽"充分考驗(yàn)了孩子們的思維能力。從“井”字棋、三子棋到五子棋，難度逐步升級(jí)，孩子們兩兩捉對(duì)展開比拼，在黑白縱橫間飛速思考、認(rèn)真對(duì)戰(zhàn)。勝不驕敗不餒，小朋友們還爭(zhēng)先恐后地向老師們發(fā)起了挑戰(zhàn)。</p> 【活動(dòng)三】“伙伴的笑臉”：一人一幅畫 扮靚班級(jí)墻 “伙伴的笑臉”繪畫活動(dòng)彰顯了孩子們敏銳的觀察力和多彩的表現(xiàn)力。一支支畫筆勾勒出一張張?zhí)煺娴男δ?，拼成一面美術(shù)墻，成為大二班教室里最明媚的風(fēng)景。孩子們不僅秀出了自己的多才多藝，還懂得了珍惜朋友、團(tuán)結(jié)合作，才能畫好人生的一撇一捺。 【活動(dòng)四】“童年的蝴蝶”：我是手工小達(dá)人 我當(dāng)折紙小老師 <p class="ql-block">“童年的蝴蝶”折紙活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和合作意識(shí)。老師為每張桌子指定一名“折紙小達(dá)人”，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員們完成制作手工蝴蝶的任務(wù)。在互相幫助、克服困難、最終取得成功的過程里，大家都收獲了巨大的滿足感。</p> 【活動(dòng)五】“積分兌禮物”：一顆糖果 忘記煩惱 給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì) 蹦蹦跳跳 妙趣橫生的主題活動(dòng)令孩子們意猶未盡，最受期待的環(huán)節(jié)——“積分兌禮物”終于壓軸登場(chǎng)。孩子們用每一次參與挑戰(zhàn)贏得的積分換來了心儀的小禮物，并從中體會(huì)到了努力的意義和收獲的喜悅。 大二班孩子們?cè)谳p松、愉快、努力、認(rèn)真的氛圍中度過了他們?cè)诖笥^幼兒園的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，這段歡樂時(shí)光將成為孩子們對(duì)幼兒園最深刻的記憶，激勵(lì)他們繼續(xù)全面成長，自信奔跑，去編織更美的童年！ <h1 style="text-align: center;"><br></h1>