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陪讀漫漫情悠長

付兆輝

<p class="ql-block">  我家住在一所省級重點高中旁邊。每到晚上快放學(xué)的時間,就會看到學(xué)校大門口人頭攢動,聚滿了等待接孩子的父母們。學(xué)校東西南北四個方位道路兩旁,??吭谀抢锏男∑囈才牌鹆碎L龍。此時我想,在學(xué)子們的家里,應(yīng)該還會有耐心盼孫歸來的祖輩們,或已早為孩子們精心準(zhǔn)備好了夜宵和補腦佳品。這或許是陪讀的映象:家有讀書郎,全家跟著忙。</p> <p class="ql-block">  在校園外無聊的等待中,有的家長聚到一起交流陪讀中的感悟,有的家長湊到了一塊天南地北地侃大山,有的家長坐在車?yán)锫犞魳反虬l(fā)時光,有的家長捧著手機專注地追劇,有的家長斜放車椅閉目小憩。</p> <p class="ql-block">  每到此時,街路兩側(cè)的培訓(xùn)機構(gòu)也顯得十分活躍,在大屏幕上打出各種國際、國內(nèi)名校教育的噱頭,還不時派出人馬散發(fā)著轉(zhuǎn)身就可能被投進垃圾箱的傳單,不失時機地主動與家長攀談推銷自己的網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)品。他們在陪讀群體中尋找商機,也在通過別樣的方式助力孩子們學(xué)海暢游。</p> <p class="ql-block">  我有時會在沒事的時候穿行其中,與妻子體驗一下久違的陪讀接孩子的感覺。眼前的場景似乎有點陌生,畢竟是十幾年前的事兒了,如今早剩下過去的影像,那時接孩子根本沒有這么大的陣仗,可這不能說是對教育的不重視,只能說是觀念的不同罷了。</p> <p class="ql-block">  想想女兒二十余載的風(fēng)雨求學(xué)路,苦其心志,勞其筋骨,她心無旁騖專注于接受學(xué)校教育,弛而不息奮力奔跑在追夢的路上。在今年的最后沖刺中,她使出了洪荒之力,釋放多年來的知識積淀,順利地完成了論文答辯,在短暫的放松中放飛自己的心情,以看似輕松的心態(tài)迎接著畢業(yè)季的到來。</p> <p class="ql-block">  按照妻子的說法,她也隨之進入了畢業(yè)倒計時,心里盤算著去女兒的學(xué)校參加畢業(yè)典禮,為自己的陪讀結(jié)束而喝彩。不過,我不敢茍同她的說法,依據(jù)我對陪讀的劃分,她目前處于陪讀3.0狀態(tài)。通過我的個人分析,陪讀被我劃分為四個階段:把入學(xué)前期確定為人生啟蒙期,設(shè)定為1.0階段;把小初高期確定為認知豐盈期,設(shè)定為2.0階段;把大學(xué)期確定為成長塑型期,設(shè)定為3.0階段;把畢業(yè)后確定為融合社會期,設(shè)定為4.0階段。四個階段環(huán)環(huán)相扣,當(dāng)孩子有了孩子,還會自動開啟循環(huán)播放模式。陪讀沒有完成時,只有進行時,會一直在路上。</p> <p class="ql-block">  每個寶寶的出生,都會給整個家庭帶來歡樂和希望,啟蒙教育便也不失時機地融入了孩子的成長中,有的甚至打出了提前量,早早地進行了胎教。不可置否,每個家庭內(nèi)涵各不相同,對孩子的啟蒙也招法各異,在“三歲記憶”后給孩子的塑形也不盡相同,對孩子未來的人生走向也會有很大的外在干預(yù)和影響。中國有句諺語:三歲看小,七歲看老。細品之,似乎感覺有些夸張,雖然小視了成長過程中的修正,可還是很有樸素的生活道理的。</p> <p class="ql-block">  原本快樂的陪讀,在近些年來卻讓家長們有身心俱疲的累感,究其根源,可能是因為不知哪位教育偽專家說過的“不能讓孩子輸在起跑線上”的言論誤導(dǎo),致使幼兒教育小學(xué)化、小學(xué)教育初中化、初中教育高中化,讓本該快樂的孩子背負起了太多的重負。它忽略了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,亦沒有考慮到孩子的心理承受能力,忽視了智商、情商、生理年齡與心理年齡的內(nèi)在關(guān)系,導(dǎo)致家長們你追我趕,帶著孩子無奈地狂奔在各路補習(xí)班的路上。鄭強教授對"起跑線觀"進行了有力的批評,在社會上引起了廣泛共鳴,錯誤觀點及其帶來的危害將會逐步得到修正。</p> <p class="ql-block">  望子成龍、盼女成鳳是家長們的共同愿望,然而現(xiàn)實結(jié)果往往不盡如人愿??鬃犹依顫M天下,賢人才七十二位,社會存在成百上千種行業(yè),教育的終端不可能培養(yǎng)規(guī)制相同的人,走出校門的學(xué)生會以不同的身份找準(zhǔn)自己在社會上的位置。適合自己的就是最好的,三百六十行,行行出狀元。只要孩子充滿正能量,無論在哪里都會成為對社會有益的人。</p> <p class="ql-block">  孩子走向社會,就走進了另一所大學(xué),父母的陪讀也進入了轉(zhuǎn)型期。陪伴孩子,是每一位父母的天職。前路漫漫,上下求索,請與孩子們一起奔跑吧,因為陪讀沒有畢業(yè)季。</p>