技為群英冠，靜待百花開

同輝

講好市中故事傳播市中聲音唱響市中精神 　“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情?！币?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！我們將秉承“永不服輸，踏實(shí)肯干”的市中精神，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，奮力拼博，勇爭(zhēng)第一。 <h2 style="text-align: justify;">三尺講臺(tái)辛勤耕耘，滿腔熱血只為奉獻(xiàn)。她就是精益求精、別具匠心的中學(xué)高級(jí)教師——冉艷鵬。</h2>?? 在刻苦學(xué)習(xí)中成長(zhǎng) 俗話說“學(xué)高為師”，冉艷鵬老師深知要想給別人一杯水，自我不但應(yīng)有一桶水，而且應(yīng)有源源不斷的活水，不斷更新自我的觀念、業(yè)務(wù)知識(shí)和潛力。只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，做到與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì)有創(chuàng)新、有發(fā)展。為此，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，更新觀念，拓寬視野，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。在教學(xué)中，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，勤于總結(jié)，更好的把握教育規(guī)律，并做到學(xué)以致用。 組織學(xué)科教研 　　根植于愛的土壤，教育之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。課堂上，她對(duì)學(xué)生和顏悅色；下課時(shí)，她對(duì)學(xué)生噓寒問暖；輔導(dǎo)時(shí)，她對(duì)學(xué)生耳提面命。她把對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動(dòng)。在她的耐心教導(dǎo)和不斷鼓勵(lì)下，一些頑皮的學(xué)生也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 在無私奉獻(xiàn)中發(fā)展 教師是蠟燭，點(diǎn)燃自我照亮別人。從1998年從教至今，她關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個(gè)學(xué)生。為了使每個(gè)學(xué)生都能各盡其才，實(shí)現(xiàn)自我理想，她從思想工作入手，用賞識(shí)的目光去看待學(xué)生，用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。為了使工作更有實(shí)效性，她給每個(gè)學(xué)生制定了成長(zhǎng)目標(biāo)，確立優(yōu)勢(shì)，明確劣勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)生不斷的可持續(xù)發(fā)展。她的課堂精彩生動(dòng)，富有激情，把握規(guī)律，深入淺出，真正收到了“授之以漁”的效果。 學(xué)生發(fā)表的作文 　　生活中做他們的貼心人。每接一屆學(xué)生，她都會(huì)利用節(jié)假日休息的時(shí)間細(xì)心走訪每一名學(xué)生的家。剛剛畢業(yè)的冉金霞同學(xué)，在走訪中冉老師發(fā)現(xiàn)她的家庭很困難，她的父親早已去世，媽媽無工作，姐弟三人，均在校讀書，而該同學(xué)在班級(jí)中品學(xué)兼優(yōu)，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但由于各種緣故她不善言談、過于自卑，針對(duì)這種情況我主動(dòng)向?qū)W校為其申請(qǐng)了“扶貧助學(xué)基金”，并時(shí)常對(duì)她進(jìn)行鼓勵(lì)，讓其擔(dān)任班干部，給她一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)。冉老師充分利用課堂這一主陣地，進(jìn)行潛移默化的教育，達(dá)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。這些“愛”雖然極為質(zhì)樸，過于平淡，但它卻是發(fā)自內(nèi)心深處的真摯情感，它更能打動(dòng)學(xué)生的心扉，縮短師生間的距離。昔日沉默寡言的她，臉上有了笑容，班上有了她積極的發(fā)言，在中小學(xué)作文大賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，中考時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入了滿城中學(xué)。 走訪貧困學(xué)生家庭 記錄學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng) 安全教育 在教改創(chuàng)新中進(jìn)步 面對(duì)素質(zhì)教育，面對(duì)新課程改革，只有創(chuàng)新施教，才能有所發(fā)展，有所建樹——這是冉老師與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代的先進(jìn)教學(xué)理念。在教育教學(xué)實(shí)踐中，她堅(jiān)持以人為本，以德為本，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生智育、教育的同時(shí)，更為注重對(duì)學(xué)生的德育教育，注重學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)和發(fā)展。在具體教育過程中，她注重引導(dǎo)，激發(fā)興趣，積極探索鼓勵(lì)式、激勵(lì)式、情景式教育新方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”、“被動(dòng)學(xué)”到“主動(dòng)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新的班主任工作優(yōu)化了學(xué)生的交流溝通，冉老師所帶的班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱情正義，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，所有學(xué)生均品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均名列前茅：校拔河比賽中男女生均獲第一名；歌詠比賽中獲校第一名；在歷次班級(jí)量化中均在校之首位?！?lt;/p> 德、智、體、美全面發(fā)展 　 23年的不懈奮斗，辛勤耕耘、愛心施教，冉老師各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)：2007年、2017年先后兩次被評(píng)為河北省優(yōu)秀教師2008年中考成績(jī)突出，被縣委縣政府授予學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)2012年被評(píng)為滿城縣“骨干教師”2016年、2018年在優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)2013年、2017年被授予政府嘉獎(jiǎng)2018年被授予“保定市最美教師”榮譽(yù)稱號(hào)2019年被評(píng)為語文學(xué)科優(yōu)勝教師軟筆書法作品獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，征文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)并多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。冉老師積極主持市級(jí)課題研究，帶領(lǐng)滿城區(qū)市頭村中學(xué)的語文老師走在了教科研的前列。工作中無私奉獻(xiàn)，不懈追求，培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才，因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)優(yōu)異，工作扎實(shí)，師德高尚，受到學(xué)生家長(zhǎng)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 　　獻(xiàn)身教育、甘為人梯。冉老師用自己的雙手托起學(xué)生攀登新的高峰；傳道授業(yè)、甘做園丁，她用自己的愛心與汗水培育出芬芳桃李。業(yè)精惟專，事成惟德。冉艷鵬老師就是這樣帶著自己的教育初心，寒暑易節(jié)志不改，迎來送往情獨(dú)衷，守候著生命的花開。