<p class="ql-block"> 6月2日下午，農(nóng)安縣督察室副主任姜國富和督察員李杰來到柴崗中學，就“五項管理”（作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)）工作做了全面檢查和指導。此項檢查對于促進學生身心健康，長遠發(fā)展及提升學校辦學水平具有重要意義。</p> <p class="ql-block"> 首先督察組聽取了校長鄭興飛同志的工作匯報。匯報中明確了指導思想：依據(jù)中學生身心成長規(guī)律，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，有健康的身體，良好的情操，豐厚的文化積淀，為長遠發(fā)展奠基。遵循以人為本原則、因材施教原則、循序漸進原則、制度管理原則，使這五項工作有綱可循。對五項工作部署落實情況做了詳實的匯報，從匯報中看到學校常規(guī)管理精細，保障措施得力。</p> <p class="ql-block"> 第二項工作是兩位督察員對柴崗中學這五項工作的過程材料進行了細致的查閱。認為柴崗中學能夠認真貫徹落實上級主管部門的指示精神，周密部署，扎實推進。</p> <p class="ql-block"> 第三項工作對五項管理進行實地踏查。督察員李杰查看了作息時間表，深入班級查看學生作業(yè)，了解學生的精神風貌。</p> <p class="ql-block"> 兩位督察員與部分教師開展座談交流，對學生作業(yè)、教師批改、課外讀物的選擇、體質(zhì)健康等方面的問題進行深入了解。</p> <p class="ql-block"> 督察員與部分學生座談。重點了解學生的家庭作業(yè)情況，手機使用情況，睡眠質(zhì)量情況。</p> <p class="ql-block"> 第四項工作督察員對這五項工作進行總結(jié)，與相關(guān)領(lǐng)導展開交流，并提出合理化建議：進一步加大學生體質(zhì)監(jiān)測力度，提高學生身體素質(zhì)；加快書香校園建設(shè)步伐，通過板報、校園廣播站等途徑，活躍校園文化氛圍；進一步加強過程資料的歸檔整理工作。我們傾聽并認真記錄整改意見，以便于在下一階段工作中調(diào)整完善。</p> <p class="ql-block"> 育人之路無止境，并肩攜手勇登攀。這次督導檢查對我校教育教學工作的提升起到重要的推動作用，為素質(zhì)教育的深入實施指明了方向。我們深信：有上級教育主管部門的引領(lǐng)，有柴崗中學全體教職員工的共同努力，有莘莘學子的拼搏進取，有家長朋友們的積極配合，柴崗中學定能讓家長滿意，讓社會認可，學生們將載著成才的夢想在這里揚帆遠航！ </p>