<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我們每個人只有認識自我、接納自我，才能體驗到自己的存在價值，樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處，能分享、接受、給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。也就是說：愛自己才能更好地愛他人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">為進一步宣傳普及心理健康知識，強化學生個人關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識，促進學生身心健康發(fā)展，據(jù)區(qū)教體局文件精神，我校開展為期一月的心理健康教育活動。</span></p> 活動概況 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">活動主題：關(guān)愛心靈，陽光成長</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">活動時間：6月1日至29日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">活動內(nèi)容：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.心理健康活動月啟動儀式</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.一節(jié)心理健康輔導課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.心理健康主題班會</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">4.手抄報</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">5.主題征文</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">6.紅領(lǐng)巾電視臺</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我校通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動為載體，大力宣傳心理健康知識，營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的良好氛圍，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，為學生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育，增強學生的心理保健意識，提高學生的心理健康水平，促進學生全面發(fā)展和健康成長。</span></p> 啟動儀式 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">本次心理健康教育活動啟動儀式是通過校園廣播的形式進行的。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">在啟動儀式上，周錦忠校長首先代表學校領(lǐng)導對活動的舉辦表示熱烈的祝賀，向為我校心理健康教育工作辛苦付出的老師們表示衷心的感謝。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">他表示，這是一次全校性的心理健康教育活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，它會讓同學們在心靈的互動中，認識自己，珍愛生命，茁壯成長。在精彩紛呈，興趣盎然的活動中，將積極倡導健康人生、健康心理。讓同學們在參與式的系列活動中，充分體驗心靈的快樂，認識到生命的寶貴，感知到他人的關(guān)愛，感受到自我的存在和自我價值的體現(xiàn)。使更多的同學通過參與活動，提升心理健康的水平，平安快樂健康地成長。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">最后，他希望同學們?nèi)巳硕寄芊e極參與到各項活動中來；同時希望負責相關(guān)活動項目的老師，精心組織，提高活動效果。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">同學們在教室認真收聽。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一年級</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二年級</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年級</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四年級</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五年級</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六年級</span></p> 一節(jié)心理健康輔導課 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">由榕城區(qū)心理健康教育指導小組中心教研員潘舜華副主任上一節(jié)心理輔導課。學校五年級學生代表85人，6月24日在會議室聆聽心理健康輔導課《做情緒的主人》。輔導課共五個環(huán)節(jié)，分別是：導入揭題，認識情緒；理解情緒，利弊并存；感知情緒，學習調(diào)節(jié)；放松情緒，心語互贈；課堂延伸，養(yǎng)成習慣。潘副主任講述生動有趣，所有學生聽得津津有味，師生親切互動，課堂歡聲不斷。最讓人回味的是兩個心靈放松操——數(shù)息法和觀想法，所有學生在老師的引導下，全身放松，關(guān)注著自己呼吸，一下一下地數(shù)著。課堂一片寧靜祥和。一番練習后，很多學生反饋“很舒服”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">心靈放松操——數(shù)息法練習</span></p> 主題班會 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，各班班主任精心準備，認真組織，有針對性地開展了形式多樣的心理健康教育主題班會活動。</span></p> 手抄報 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">依據(jù)方案，我校開展“心理健康教育”為主題的手抄報活動，活動中學生能確定“心理健康教育”主題，能結(jié)合我校的特點特色，注重創(chuàng)新形式，靈活將文字及繪畫穿插起來。本次活動，真正做到提升我校學生心理健康，真正讓學生做到人人參與、個個動手，讓學生在活動中人人受到教育。其次，活動中也可以看出學生能認真對待，書寫認真，設(shè)計的手抄報新穎、選取的心理健康、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應(yīng)用意義。</span></p> 主題征文 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">根據(jù)心理健康教育活動月方案，我校開展了心理健康主題征文活動，活動順利進行，收到了許多學生的作品。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我校還充分利用校園廣播站的優(yōu)勢，在廣播站開辟戰(zhàn)地“心靈驛站”，讓大家從聽中受益，從聽中感悟。并接受學生的來信在廣播中給予幫助和疏導。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">本次心理健康教育月活動圍繞學校的各項工作，有組織、有針對性地開展心理健康教育活動，從而有效提高全校師生的心理素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全和發(fā)展，豐富廣大同學的課余文化生活，建設(shè)文明積極的校園文化，為我校良好校風的形成作貢獻。</span></p> <p class="ql-block">音像：張勝寧</p><p class="ql-block">編輯：林澤山</p><p class="ql-block">審核：周錦忠 潘舜華</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">崇文中心小學</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021.6.29</p>