<p class="ql-block"> 班主任是班級(jí)工作的組織者，班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，提升班主任專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)，6月8日下午，臨西三中召開(kāi)班級(jí)管理培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)臨西一中孫雅娣老師、周邊校區(qū)學(xué)校班主任與全校老師共同交流班級(jí)管理心得。</p> <h3 style="text-align: center">孫雅娣老師分享班主任工作經(jīng)驗(yàn)</h3> <p class="ql-block"> “我喜歡和你在一起，因?yàn)槲矣姓芰??！边@就是孫雅娣老師和她的學(xué)生們經(jīng)常互相說(shuō)起的一句話(huà)。她從幾個(gè)方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)：1.家長(zhǎng)信任對(duì)老師的重要性。2.抓好“開(kāi)學(xué)第一課”，重視習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.采用值周班長(zhǎng)制，<span style="font-size: 18px;">真正落實(shí)學(xué)生自我管理。</span> 4.德育教育的重要性。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，充分運(yùn)用班會(huì)課、周記等方式教育指導(dǎo)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 從理論到實(shí)踐，用自己管理班級(jí)的教育實(shí)例，讓我們每個(gè)參訓(xùn)的班主任認(rèn)識(shí)到對(duì)于學(xué)生應(yīng)該“培根鑄魂、啟智潤(rùn)心”。同時(shí)，班主任也要起到學(xué)生與科任老師的橋梁紐帶作用，做到對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的培養(yǎng)引領(lǐng)，使科任老師、家長(zhǎng)都成為班級(jí)學(xué)生的管理共同體。</p> <p class="ql-block"> 其次不忘初心，愛(ài)心育人，需要我們對(duì)待學(xué)生要有更多的愛(ài)心和耐心，才能成為學(xué)生的良師益友，以身作則，注重為人師表，方能強(qiáng)化道德教育。同時(shí)，作為教師，也應(yīng)該勤奮努力，提高自身師德修養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 到會(huì)老師都認(rèn)真聆聽(tīng)，受益匪淺。班主任工作是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作，有待我們進(jìn)一步探索研究； 班主任工作是一本讀不完的書(shū)，需要我們不斷學(xué)習(xí)！</p> 最后冉校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：班主任工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們耐心、細(xì)心。在工作中用愛(ài)心、情感、智慧做好每一件常規(guī)工作，對(duì)待學(xué)生應(yīng)耐心教育，關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事。把學(xué)生培養(yǎng)成為拿得出成績(jī)、看得見(jiàn)進(jìn)步、對(duì)得起青春、憶得起恩師的三中學(xué)生！ 舉辦此次培訓(xùn)會(huì)，有利于在教育、教學(xué)，管理隊(duì)伍，建設(shè)人才，培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)等方面開(kāi)展更深入的交流。教研室高主任對(duì)這次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，并祝賀此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)今天的培訓(xùn)，相信老師們收獲頗豐，在今后的工作中，不斷創(chuàng)新，提升自我，做一個(gè)真正知行、知意、知心的班主任。