“零”距離幼小銜接——大隗鎮(zhèn)中心幼兒園大班參觀小學(xué)活動(dòng)

樂(lè)悠劉

題記 寶貝，愿你是風(fēng)，揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地向前走，擁抱彩色人生！ 大隗鎮(zhèn)中心幼兒園 　　乘著風(fēng)兒的翅膀， 聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲， 踏著時(shí)間的旋律，離寶貝們畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。　　隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的寶貝們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。 　　孩子們帶著無(wú)限的憧憬走進(jìn)小學(xué)。 　　大隗鎮(zhèn)中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和美女老師熱情的歡迎我們的到來(lái)！ 　　一切都讓寶貝們感到新奇，他們明亮的小眼睛努力地尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處。 　　在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我們參加了小學(xué)升旗活動(dòng)。寶貝們自覺(jué)排好隊(duì)，這是他們第一次參加小學(xué)的升旗儀式，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是期待…… 　　瞧，升旗手們可精神啦！他們站得筆直筆直的，伴隨著國(guó)歌聲，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮，莊嚴(yán)肅穆的升旗場(chǎng)面，感染了每一個(gè)孩子。 　　緊接著，我們的孩子走進(jìn)了一年級(jí)哥哥姐姐的課堂，體驗(yàn)小學(xué)課堂，有序的課堂紀(jì)律，像小學(xué)生一樣坐姿端正認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，孩子們對(duì)上小學(xué)，做小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的欲望。 　　真開(kāi)心，哥哥姐姐們帶我們體驗(yàn)了成為一年級(jí)小學(xué)生的美好生活。瞧！我們神氣的模樣。 　　為了感謝哥哥姐姐和老師帶我們體驗(yàn)小學(xué)生活，我們送上了親手制作的小禮物 　　我們還參觀了校園里社團(tuán)活動(dòng)，感受豐富多彩的小學(xué)生活，以及校園濃濃的文化氛圍。 　　為了讓孩子們充分了解小學(xué)生活，校領(lǐng)導(dǎo)和向?qū)Ю蠋熯€帶領(lǐng)著我們參觀了餐廳，干凈明亮的現(xiàn)代化餐廳，讓人贊嘆不已！ 　　漂亮的向?qū)Ю蠋煘楹⒆觽兘榻B了豐富營(yíng)養(yǎng)的菜肴，仔細(xì)的講解著孩子們就餐的流程！此時(shí)，孩子的臉上洋溢著期待的神情！ 　愉快的參觀活動(dòng)結(jié)束了，我們一起進(jìn)行了大合照，定格住這美好的一瞬間。小學(xué)的一切都是那么的新奇，好喜歡這里的一切，美好的小學(xué)等著我們哦！ 　　感謝大隗鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和哥哥姐姐們的熱情接待，通過(guò)本次的參觀活動(dòng)，孩子們親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信再過(guò)一段時(shí)間，他們個(gè)個(gè)都能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活！ ????用微笑??????????接過(guò)一份責(zé)任，????用愛(ài)心??????????交還一份重托！????給孩子一個(gè)美好的童年????????，????是您的期待，也是我們大隗鎮(zhèn)中心幼兒園永恒不變的追求和承諾????！ 給孩子好的發(fā)展，我們始終堅(jiān)持！ 給孩子好的教育，我們始終如一！