<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">2021年6月9日，龍泉西里小學(xué)組織師生和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)了第48期家庭教育講座，我們?nèi)嗉议L和孩子在歐陽老師的主持下，共同學(xué)習(xí)交流了閱讀對孩子成長型思維的培養(yǎng)，收獲頗豐！</span></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生！</p> <p class="ql-block"> 我和兒子一般會選擇睡覺前的十幾分鐘來讀書。</p><p class="ql-block"> 在他很小的時(shí)候，還不會講話，我就買了很多繪本故事，每天晚上講給他聽。我記得第一套繪本是《托馬斯和他的朋友們》。聽到精彩處，他會哈哈大笑，那高興勁別提了。那些故事百聽不厭。</p><p class="ql-block"> 為此我體會到了“親子共讀”的重要性及其具有的深遠(yuǎn)影響力。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在，兒子快9歲了，已經(jīng)讀完了《三國演義》、《水滸傳》、《中華上下五千年》、《海底兩萬里》等等。家里的書有兩個(gè)他那么高。它讓我體會到了閱讀不僅能讓孩子獲取知識，開闊視野，也能給家長帶來感動(dòng)。所以一定要堅(jiān)持和孩子一同閱讀，一同學(xué)習(xí)，一同快樂，一同享受母子溫情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過親自閱讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會，分享讀書的樂趣。還可以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子遠(yuǎn)離各種游戲，各種動(dòng)畫。培養(yǎng)孩子正確的人生價(jià)值觀，是我們的責(zé)任和義務(wù)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀創(chuàng)造親子話題，平時(shí)和孩子聊天時(shí)多了很多共同話題，比如讀到《三國演義》中的“虎牢三英戰(zhàn)呂布”，我跟孩子說我以為“三英”是一個(gè)人，沒想到是三個(gè)人。孩子聽了覺得很搞笑，又給我講了一遍這個(gè)故事。她會覺得讀書很有趣，同時(shí)增強(qiáng)了親子溝通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘇霍姆林斯基指出:“所有那些有教養(yǎng)、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭?！奔?崔利斯《朗讀手冊》上也有這樣一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">成長思維的人遇到挑戰(zhàn)和挫折的時(shí)候會選擇相信自己，最后一步一步攻克難題，并且越戰(zhàn)越勇，并且是出于自己的內(nèi)驅(qū)力，使自己變得更優(yōu)秀，是一種自發(fā)走向成功的思維。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">而固定思維的孩子，遇到挫折和挑戰(zhàn)往往會束手無策，并且總是把失敗的原因推脫到其他的事情上，從而走上了一種平庸的路，大部分有固定思維的人總是認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了，并且非常滿意于自己的行為。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">所以成長型思維的孩子就是一個(gè)不斷向前，不斷突破自己的人，這類孩子會在未來的道路上越來越遠(yuǎn)，走的越來越精彩。</p><p class="ql-block"><br></p>