<p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;"> ——昆明市幼兒園園長</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>高級研修班學(xué)習(xí)記錄（第四期）</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><i><u>清晨的小雨，</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><u>灑在了小草上，小草舒展著誘人的綠。</u></i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><u>清晨的小雨，</u></i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><i><u>灑在了小花上，小花綻開了沁人的艷。</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><i><u>清晨的小雨，</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><i><u>灑在了蒲公英上，蒲公英留下了擁抱大地的記憶。</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><u>清晨的小雨，</u></i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><i><u>灑在了園長們的頭頂上，傘花開放了一朵又一朵。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>雨中前行的早晨，我們的傘花和東師大學(xué)生們的傘花相遇，交織在一起，我們，為了研修第四天的學(xué)習(xí)充電而啟程，他們，為了將來的美好而奮斗啟程，同樣的路，不同的心境，但我們同樣的是感覺，雨中時慢時快的我們都在去赴一場既定的約會------學(xué)習(xí)。</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"><u>伴著小雨后的清新，我們的心情也格外明朗，感受了北方的陽光，黎明的短暫，再來接受小雨的噴灑，今天終是獨(dú)特的一天。</u></i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;"> 放好了傘，一進(jìn)教室，映入眼簾的是一個清爽愛笑的帥哥老師，親切的笑容瞬間溫暖了整個空間，我們開始調(diào)整自己認(rèn)真進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</u></p> 仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕 <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">——記專題講座《新時代園長管理觀念的五個轉(zhuǎn)變》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，讓我們一起來看一看今天早上為我們授課的專家是誰，你一定很期待吧！??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">他就是——</i></p><p class="ql-block"><i style="color: rgb(255, 138, 0);">?</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">繳潤凱</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任、東北師范大學(xué)心理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、東北師范大學(xué)附屬幼兒園園長、教育部全國中小學(xué)校長和幼兒園園長培訓(xùn)專家工作組副組長、全國中小學(xué)校長培訓(xùn)工作研究會副理事長、教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目首席專家、教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目評審專家、中國社會心理學(xué)會理事、吉林省心理學(xué)會副理事長</span></p><p class="ql-block"><u style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">?</u></p> <p class="ql-block ql-indent-1">繳教授一來便用幽默的話語開場，同時告訴我們“道”不是說出來的，是悟出來的。</p><p class="ql-block"> 富有含義的一句話，讓我們對自己的所言所行展開了思索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，繳教授交代，讓我們學(xué)習(xí)不要一味地只會記筆記，而是應(yīng)該帶上思考，讓所學(xué)有所思，所思內(nèi)化到自身。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">如何把學(xué)到的東西變成自己的東西，繳教授形象地用從螞蟻搬家轉(zhuǎn)化為蜜蜂釀蜜、最后到老鷹團(tuán)云來比喻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?<b style="color: rgb(22, 126, 251);">聽君一席話，勝讀十年書</b>?</p> <p class="ql-block"> 繳教授讓我們了解到要做一個成功的園長要做到幾點(diǎn)：拓展視野、引發(fā)思考、沖擊觀念、激發(fā)情懷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時提到，健康是兩個字，然而健是基礎(chǔ)，且要注重康，康是通暢，氣血通暢時，通則不痛，做到心態(tài)平和就能達(dá)到康。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來，讓我們一起了解一下園長管理的五個觀念轉(zhuǎn)變，究竟是哪些呢？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>?? 第一、由重“事”向重“人”轉(zhuǎn)變</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 繳教授說到，園長要有自己的定位，要做到善于識人、用人，并善于帶隊(duì)伍。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">繳教授還用自己管理幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例來講解目前在幼兒園百分之八十沒有編制的普遍現(xiàn)狀下，如何去很好地帶教師發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們來看看繳教授分享的逐步升級的幾個版本教師考核吧??????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">?? </b><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">第二、由“外”向“內(nèi)”轉(zhuǎn)變</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">繳教授形象地比喻到：一件衣服最容易臟的就是領(lǐng)和袖。</p><p class="ql-block">因此做一名園長要做到由“外”向“內(nèi)”轉(zhuǎn)變需要知道：</p><ul class="ql-block"><li>深知價值</li><li>精神追求</li><li>認(rèn)清角色</li><li>以德為先</li><li>用于擔(dān)當(dāng)</li><li>淡泊名利</li><li>善于學(xué)習(xí)</li><li>學(xué)會調(diào)節(jié)</li></ul><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">經(jīng)典引用</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>魯迅說：哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上罷了。</u></i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>魯迅關(guān)注的是時間，表達(dá)了對時間的珍惜。</u></i></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><i style="color: rgb(22, 126, 251);"><u>經(jīng)歷才是自己最寶貴的財富</u></i></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">???</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 第三、做到“動”向“靜”的轉(zhuǎn)變</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 繳教授將“動”的園長形象比喻為：像公雞叫一樣的報時性領(lǐng)導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 園長應(yīng)該找到自己的正確定位，科學(xué)引領(lǐng)教職工發(fā)展并嘗試學(xué)會無為而治，做“帥”不做“將”。把更多的精力和時間放在引領(lǐng)發(fā)展上，而不是每天忙于瑣碎的事務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>??</span><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">第四、做到由“術(shù)”向“道”的轉(zhuǎn)變</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>術(shù)：</b>既園長的觀念和理念、課程等，然而管理中最核心的是道。</p><p class="ql-block"><b>道：</b>既園文化的建設(shè)和營造。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>?? </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">第五、做到“形”向“果”的轉(zhuǎn)變</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">沒有結(jié)果的過程是無效的，幼兒園是習(xí)慣養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)“不一樣的孩子”</p><p class="ql-block">只強(qiáng)調(diào)快樂，不加強(qiáng)底蘊(yùn)，沒有童子功是不行的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園需要從眾多的活動及豐富的形式中沉淀下來，去思考真正的“果”，做好基礎(chǔ)教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝?? 繳教授精彩的授課，<span style="font-size: 18px;">為我們帶來這一席豐盛的精神大餐。</span>視覺決定思維，繳教授用中國哲學(xué)，社會學(xué)深入淺出的為我們詮釋了管理理念，大道至簡，聽君一席話，勝讀十年書。時間過得真快，大家都感到意猶未盡，只有在今后的實(shí)踐中希望能得到繳教授更多的指導(dǎo)。????</p><p class="ql-block"><br></p> 讀萬卷書，行萬里路 <p class="ql-block ql-indent-1">下午，又到去幼兒園考察的時光了，滿懷期待，我們來到了東北師范大學(xué)附屬中學(xué)凈月實(shí)驗(yàn)幼兒園，開始了下午的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)了學(xué)習(xí)氛圍濃烈的校園，我們來到了幼兒園活動室，開始了下午的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在觀看視頻和聽趙園長的介紹中，我們了解到，實(shí)驗(yàn)幼兒園在“陽光教育”上做到：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.創(chuàng)設(shè)陽光環(huán)境</p><p class="ql-block ql-indent-1">凈月園創(chuàng)設(shè)了舞蹈教室、科學(xué)室、淘氣堡、文化墻等給孩子們生活、學(xué)習(xí)的地方。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.優(yōu)化陽光課程</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">凈月園創(chuàng)建了</span>多元、開放的陽光文化，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、陽光心態(tài)，給予自由空間張揚(yáng)孩子個性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.打造陽光課程</p><p class="ql-block ql-indent-1">凈月園創(chuàng)設(shè)了節(jié)日課程，奧爾夫音樂、形體課程、課程資源管理推動著幼兒園教學(xué)質(zhì)量整體提升。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.打造陽光教師</p><p class="ql-block ql-indent-1">凈月園注重教育教學(xué)研究，開展愉悅輕松讀書沙龍、扎實(shí)的園本培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.孕育陽光幼兒</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、個性張揚(yáng)的幼兒，讓幼兒樂真、樂善、樂美。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后趙園長與大家做了一些幼兒園教育的探討：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.關(guān)于自主游戲</p><p class="ql-block ql-indent-1">自主游戲怎么做？自主最初來源于國外，自主和自主性是兩回事，自主性包含自主。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.關(guān)于國家對學(xué)前教育的重視</p><p class="ql-block ql-indent-1">國家教育部和國務(wù)院2018年第一次提出對于幼兒園的35條指導(dǎo)意見，今年第一次提出幼小雙向銜接指導(dǎo)綱要，小學(xué)向幼兒園下移。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接中數(shù)學(xué)主要為數(shù)學(xué)概念和思維，幼兒注重感性一般到具體一般的過渡。教師還可以考慮利用天然簡單教具完成對感性一般到具體一般的過渡，避免信息化教育花哨的動畫反而把孩子的注意力帶偏了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.關(guān)于文字</p><p class="ql-block ql-indent-1">應(yīng)該先讓孩子對文字感興趣，再談學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)是興趣先行的。同時我們要注意不要讓幼兒教育內(nèi)卷化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.關(guān)于教育“內(nèi)卷化”</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">走出“內(nèi)卷化”的困境，需要深化教育改革，發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育。其中，處理好教育資源的優(yōu)質(zhì)與均衡的關(guān)系尤顯重要。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">一天下午的參觀結(jié)束了，我們了解到：</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育可以是標(biāo)準(zhǔn)化的，但成長是個性化的，多姿多彩才是幸福的本源。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性和社會性，創(chuàng)造性是有一個聰明的大腦，社會性是擁有一顆溫暖的心?</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起為孩子呵護(hù)成長，保駕護(hù)航。????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">昆明市幼兒園園長高級研修班第四</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>小組編輯制作</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?2021年6月10日</span></p><p class="ql-block"><br></p> 關(guān)于我們—第四小組 <p class="ql-block"><b><u>個人簡介：</u></b>錢海，石林縣第一幼兒園園長，昆明教學(xué)名師，昆明市學(xué)科帶頭人，縣黨代會黨代表，縣級督學(xué)，縣級先進(jìn)教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>學(xué)習(xí)感悟：</u></b>繳潤凱主任以淵博的知識以及男性特有的理性和睿智詮釋管理的智慧，助推我們在學(xué)習(xí)反思中提升管理能力和個人魅力，收獲富有詩意的教育人生。</p> <p class="ql-block"><u>個人簡介：</u>馬梁，云南省石林縣幼兒教師，中共黨員。</p><p class="ql-block"><b><u>學(xué)習(xí)感悟：</u></b>視覺決定思維，平臺成就夢想。</p> <p class="ql-block"><u>個人簡介：</u>方花，石林縣第二幼兒園 ，副園長 </p><p class="ql-block"><u>熱情大方的阿詩瑪副園長方花帶來的學(xué)習(xí)感悟是：</u>人生在勤，不索何獲！</p><p class="ql-block"> 靜以修身，儉以養(yǎng)德！</p> <p class="ql-block"><b><u>個人簡介：</u></b>張蕾，女，漢族，1974年3月出生，云南省昆明市宜良縣人，中共黨員，本科學(xué)歷，一級教師，任宜良二幼副園長職務(wù)，曾多次榮獲國家、省、市、縣幼兒美術(shù)作品指導(dǎo)教師一等獎，獲市級“師德標(biāo)兵”、縣級“學(xué)科帶頭人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“國培計(jì)劃優(yōu)秀管理員”等光榮稱號。</p><p class="ql-block"><b><u>學(xué)習(xí)感悟：</u> </b>學(xué)習(xí)是一盞明燈，照亮我前行的路：學(xué)習(xí)是一種樂趣，讓我感受到愉悅，生命不息，追求不止！</p> <p class="ql-block"><b><u>個人簡介：</u>楊娟，尋甸縣塘子中心幼兒園園長。</b></p><p class="ql-block"><b><u>?學(xué)習(xí)感悟：</u>三人行，必有我?guī)熞病?lt;/b></p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)，不止相聚，愿我們記住彼此，幼教的愛與學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)在路上…………</p>