<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>初夏的八仙小學(xué)，熱烈而生動(dòng)，蓬勃而向上。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)水平，我?！昂材鼻嗄杲處熣n堂教學(xué)活動(dòng)比賽于6月10日拉開序幕。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span>本次賽課活動(dòng)，共33位年輕老師奉獻(xiàn)了33節(jié)精彩的課，學(xué)科涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等7門課程<span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 。 每一次的教學(xué)展示都是一次寶貴的成長(zhǎng)、洗禮和蛻變，從一份份用心的教學(xué)設(shè)計(jì)，一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂，我們欣喜地看到了每位青年教師的成長(zhǎng)。</span></p> 課賽風(fēng)采? ? 精彩紛呈 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇目一：語文科</b></p> <p class="ql-block"> 語文組共有六位老師參賽，授課內(nèi)容都是低年級(jí)的教學(xué)識(shí)字，重點(diǎn)在于字詞句的訓(xùn)練，字詞教學(xué)的歸類。為了讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)生字、理解生字、運(yùn)用生字時(shí)，老師們采用了多樣化的教學(xué)手段，讓學(xué)生借助拼音讀再到去掉拼音讀，讓學(xué)生自由讀、指名讀、領(lǐng)讀、齊讀，有開火車讀、有男女生賽讀等，利用多種形式的方法讓學(xué)生在讀中去認(rèn)識(shí)漢字。接著，讓學(xué)生去組詞，用詞語去說一句話，培養(yǎng)了學(xué)生的語感，同時(shí)也為以后的寫作打下了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇目二：數(shù)學(xué)科</b></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科共有13位參賽老師，兩組共同時(shí)進(jìn)行。在教學(xué)中，每位老師都注重學(xué)生自主探索，三維目標(biāo)得到充分體現(xiàn)。教師們都能夠充分扮演好組織者、引導(dǎo)者和合作者的角色，對(duì)于一個(gè)問題的解決，我們老師不是直接給出答案，而是教給學(xué)生解決問題的策略，給學(xué)生一把在知識(shí)的海洋中航行的漿，讓學(xué)生積極思考，大膽嘗試，在主動(dòng)探索中獲取成功。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇目三：綜合科</b></p> <p class="ql-block"> 綜合科涉及的科目有信息技術(shù)、英語、音樂、美術(shù)，共8節(jié)課。 <span style="color: rgb(51, 51, 51);">有的教師運(yùn)用新穎巧妙的課堂導(dǎo)入，借助錄音、多媒體等來營(yíng)造情景，使學(xué)生很快的進(jìn)入角色。有的教師運(yùn)用編故事、兒歌等教學(xué)形式，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。有的教師采用聯(lián)系生活的教學(xué)方法，感受自然之美。</span>從教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及授課全過程可以看出老師們?cè)谫惽岸歼M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，教師教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范，有創(chuàng)新，設(shè)計(jì)合理，課堂操作條理清晰，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">篇目四：體育科</b></p> <p class="ql-block"> 本次<span style="color: rgb(51, 51, 51);">教學(xué)大賽中，體育組的六位參賽教師能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，而不是盲目地照搬照抄教參和教案上的目標(biāo)，</span>每節(jié)課都都充分突顯出學(xué)生主體性，不僅使學(xué)生學(xué)會(huì)了技巧，也體現(xiàn)了健康第一的指導(dǎo)思想。</p> 細(xì)心點(diǎn)評(píng)? 促進(jìn)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 每節(jié)課結(jié)束后，各組評(píng)委及時(shí)與參賽老師進(jìn)行交流反饋，研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得，既肯定了授課教師的閃光點(diǎn)，又指出課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見，努力實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。同時(shí)評(píng)委們對(duì)各課堂教學(xué)的一些細(xì)節(jié)的處理與改進(jìn)提出了切實(shí)、具體的建議。 </p> 頒獎(jiǎng) <p class="ql-block"> 經(jīng)過各組評(píng)委的認(rèn)真討論、反復(fù)斟酌，本著公開、公正、公平的原則，評(píng)定出了獲獎(jiǎng)等級(jí)。</p> <p class="ql-block"> 比賽雖已暫告一段落，但它更是一個(gè)新的起點(diǎn):希望大家在日后的教學(xué)活動(dòng)中不斷地總結(jié),不斷地創(chuàng)新，不斷地完善，與學(xué)生在快樂和諧的教學(xué)中教學(xué)相長(zhǎng)，樹立自己獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格。我們有理由相信，只要我們的老師肯鉆研、肯付出、肯奉獻(xiàn)，我們的課堂教學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)多姿多彩、生機(jī)勃勃的景象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：各教研組</p><p class="ql-block">編輯：教導(dǎo)處</p><p class="ql-block">審核：藍(lán)艷葵</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> </p><p class="ql-block"> </p>