<p> 2021年6月16日上午第四節(jié)課，信息技術(shù)與通用技術(shù)組在我校三樓會(huì)議室開展了本學(xué)期的校本研修活動(dòng)。林芝秀副校長(zhǎng)，研培室王立杰主任以及技術(shù)組教師參加了本次研修活動(dòng)。本次研修活動(dòng)由教研組長(zhǎng)包維啟老師主持。</p> <p> 第一環(huán)節(jié)，專業(yè)講座。</p><p> 宮秋月老師做了《面向核心素養(yǎng)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》的講座。宮秋月老師對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，對(duì)新教材的總體變化進(jìn)行了介紹。同時(shí)闡述了新教材教學(xué)設(shè)計(jì)的策略。宮老師以“信息技術(shù)教材項(xiàng)目?jī)?nèi)容組織”為例，進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)展示。宮老師在研究學(xué)情的基礎(chǔ)上，深挖教材，創(chuàng)設(shè)情境，通過角色設(shè)定與演練，幫學(xué)生分析移動(dòng)學(xué)習(xí)的意義，讓學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查”，然后根據(jù)數(shù)據(jù)，討論并梳理調(diào)查問卷反饋的問題，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p> 第二環(huán)節(jié)，研討交流。</p><p> 教研組長(zhǎng)包維啟認(rèn)為：這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)合了我校教學(xué)實(shí)際，對(duì)課堂教學(xué)過程進(jìn)行了有效設(shè)計(jì)，有利于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)。但是由于我校學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，動(dòng)手能力較差，仍需要教師著力于教學(xué)方法的改進(jìn)，以最大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。</p> <p> 曾凡勇老師認(rèn)為：宮老師有創(chuàng)新意識(shí)，能夠充分利用現(xiàn)行軟件，幫助學(xué)生找到“移動(dòng)學(xué)習(xí)”的切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣點(diǎn)，讓學(xué)生明確搜集資料和整理資料的最佳方式并動(dòng)手操作，一定程度上幫助學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的新途徑，提升了學(xué)生解決問題的能力。</p> <p> 胡乙剛老師認(rèn)為傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集費(fèi)時(shí)費(fèi)力而且不夠準(zhǔn)確，宮老師此課采取了問卷星的技術(shù)，數(shù)據(jù)收集與處理全面、便捷、迅速、準(zhǔn)確，且有效落實(shí)核心素養(yǎng)，對(duì)通用技術(shù)的教學(xué)有很好的借鑒意義。</p> <p> 王立杰主任認(rèn)為宮老師的講座準(zhǔn)備充分，既有對(duì)新課標(biāo)新教材的悉心學(xué)習(xí)與研究，又從實(shí)際出發(fā)有效進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，在新教材教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，整個(gè)講座令人耳目一新，非常有實(shí)效。</p> <p> 第三環(huán)節(jié)，林校長(zhǎng)總結(jié)。</p><p> 林校長(zhǎng)認(rèn)為：此次技術(shù)組的研修活動(dòng)內(nèi)容非常切合我校本學(xué)期研修主題，教師認(rèn)真研究教材與學(xué)情，突破了教材框架的限制，創(chuàng)新教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，用角色代入項(xiàng)目法學(xué)習(xí)與實(shí)踐，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐操作能力，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。宮老師的講座對(duì)其他學(xué)科教師也有很大的借鑒意義，有助于激發(fā)其他教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)的動(dòng)力，有助于提升信息技術(shù)的應(yīng)用能力，如數(shù)據(jù)分析與處理能力。希望技術(shù)組教師在教學(xué)中能夠繼續(xù)探索新教材有效的教學(xué)方法并加以總結(jié)和升華，形成有價(jià)值的科研成果，為新教材的研究做出貢獻(xiàn)。</p><p> </p> <p>審核：林芝秀</p><p>攝像：曾凡勇</p><p>文字及后期制作：王立杰</p><p>信息發(fā)布：研培室</p>