同仁市格?；ㄓ變簣@第四屆畢業(yè)生主題活動(dòng)，《無(wú)法磨滅的記憶》

同仁市格?；ㄓ變簣@

2021年6月19日，同仁市格?；ㄓ變簣@第一屆花木識(shí)別實(shí)踐活動(dòng)，從饃饃和清水中發(fā)現(xiàn)食物的價(jià)值，山谷中一天的經(jīng)歷讓格?；ㄓ變簣@畢業(yè)生有了無(wú)法磨滅的記憶。 　　為了開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近大自然，感受生活。讓幼兒獨(dú)立步行，鍛煉了幼兒的體能，親身體驗(yàn)，細(xì)心觀察，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓孩子們感受大自然的美，從饃饃和清水中發(fā)現(xiàn)食物的價(jià)值的郊游爬山活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)一、步行二十公里。二、饃饃和一瓶清水由孩子們自己承擔(dān)。三、帶上帽子與雨衣。四、植物，花，馬，牛，羊、兔和旱獺；鳥和昆蟲類；牛糞、馬糞等介紹之后，能取樣品裝在小袋子里帶回家。把它們的名字搞清楚。五、要讓孩子們很累并知道饑餓的感覺。六、一名老師照顧五名孩子。把他們的家長(zhǎng)姓名和電話號(hào)碼寫清楚并攜帶。七、師生不僅不能帶任何零食。禁止攜帶任何塑料容器。八、孩子們認(rèn)識(shí)的植物存放袋由學(xué)校購(gòu)買九、教師們也以植物為例在學(xué)校里開展活動(dòng)。十、確保途中安全。 　　以采訪的形式講述活動(dòng)內(nèi)容。 每一位老師都分配五名幼兒，需要負(fù)擔(dān)五名幼兒的責(zé)任。 出發(fā)啦！ 認(rèn)別更多的植物，存到保鮮袋拿回家保存，學(xué)會(huì)更多的植物的名字與用處、活動(dòng)特別有意義。 被大自然的美麗所吸引到。 一起歡歌，唱響我們心中對(duì)大自然的激情！ 繼續(xù)爬！ 山中泉水，最能解渴。 歇一會(huì)兒，等等其他小朋友！ 哈哈，撿到了草莓，回家給爸爸媽媽嘗嘗！ 　　讓我們一起來(lái)聽一聽老師的講解吧 我收集的植物。 原來(lái)，酸酸的沙棘是長(zhǎng)在樹上的。 老師正在講述植物名稱。 山中小路難不倒我！ 到達(dá)山頂?shù)奈⑿Α?lt;/p> 我們爬到了海拔三千多米處！ 今天的饃饃和水怎么這么好吃！ 　　讓城市的孩子們親近大自然，擁抱大自然是極其重要的事，但前后的許多工作和難以負(fù)擔(dān)的任務(wù)，幾天幾夜都沒能安心地度過。但是此次的活動(dòng)圓滿成功也非常的有價(jià)值。 花草中的我們。 孩子們都很積極，不管路途多么艱難，都感覺不到勞累。 走好每一步路，繼續(xù)向前。 山泉最可口。 在草原上綻放我們優(yōu)美的舞姿。 老師，今天的饃饃太好吃了。 我們認(rèn)識(shí)了很多植物和花草。 平常在馬路上行走的我們，今天已經(jīng)取得了在滑石道和斜坡道上行走的經(jīng)驗(yàn)。還發(fā)現(xiàn)了越過森林和跨過草原的樂趣。 大自然中有許多玩具。 草木變成了我拍照的道具。 整整齊齊不擁擠。 我們不放棄每一位小朋友。 老師用雙手接山泉給我們喝。 大家一起享用饃饃和清水的美味。 驢媽媽，讓我摸摸你。 擺個(gè)pose 山中的野花不能隨便摘。 又撿到了野山草莓。 祈求深山，保佑我們的孩子們。 我們徒步了二十多公里的路。此刻的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。我們太棒了。 順利完成任務(wù)，現(xiàn)在可以休息一會(huì)兒了。 一位家長(zhǎng)寫給我們的詩(shī)詞。 　　集體活動(dòng)的樂趣就是培養(yǎng)孩子們不怕苦不怕累的精神。爬山的過程中，孩子們可以觀賞到美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)爬山的樂趣，更重要的是鍛煉了寶貝們的體能以及食物的價(jià)值。 真誠(chéng)地感謝對(duì)這次活動(dòng)支持的三所學(xué)校的畢業(yè)班家長(zhǎng)與所有的老師謝謝你們！