<p class="ql-block">親愛的家長(zhǎng)朋友：</p><p class="ql-block"> 下午好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去，回首過去的學(xué)習(xí)生活，可謂豐富多彩，現(xiàn)在我將本學(xué)期孩子們?cè)谛５那闆r向各位家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。期待您用心閱讀，留下真誠(chéng)的文字。</p> <p class="ql-block">開學(xué)啦！新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望！</p> 常規(guī)篇 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">1、班級(jí)常規(guī)管理（安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、文明禮儀）有條不紊，簡(jiǎn)單的事細(xì)致做，平凡的事認(rèn)真做，細(xì)節(jié)之處彰顯素質(zhì)的培養(yǎng)（希望所有的家長(zhǎng)能擺正一個(gè)觀點(diǎn):學(xué)習(xí)和勞動(dòng)是不沖突的。更多的參與到生活中的勞動(dòng)，承擔(dān)得更多，孩子們反而會(huì)更堅(jiān)韌，也能更好地體會(huì)到父母的不容易）。這學(xué)期我們主要加強(qiáng)了“不亂丟亂扔”的督查和教育，創(chuàng)建了更加干凈、舒適的校園。</span></p> <p class="ql-block">每月常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子被評(píng)為美德之星，頒發(fā)船幣以資鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂玩耍。我經(jīng)常和孩子們說：“要學(xué)就扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，要玩就痛痛快快地玩。”這樣才能做到學(xué)時(shí)認(rèn)真，高效、有質(zhì)量，玩起來才痛快。善于學(xué)習(xí)的孩子，既學(xué)好了，也玩好了。與孩子們朝夕相處的日子里，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，一天天進(jìn)步，我打心眼里高興。</span></p> 德育篇 <p class="ql-block"> 有人說：我們不能控制別人,但我們可以把握自已；我們不能預(yù)知明天,但我們可以把握今天；我們不能左右天氣,但我們可以改變心情；我們不能選擇容貌,但我們可以展現(xiàn)笑容。生活不可能一帆風(fēng)順，風(fēng)會(huì)從哪個(gè)方向吹來，我們無(wú)法掌控，但我們可以通過積極的態(tài)度去適應(yīng)它，改變它。每個(gè)人都有情緒是正常的，但是我們不能被情緒左右，而要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。每周我們或利用晨會(huì)，或利用班會(huì)告訴孩子調(diào)控情緒。</p> <p class="ql-block"> 每周一大課間學(xué)校廣播國(guó)旗下的講話，主題都是精挑細(xì)選的，有關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒、預(yù)防校園欺凌、課間安全玩耍、防溺水、時(shí)事新聞、紅色主題等德育主題教育，孩子們聽得認(rèn)真，落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block">周末德育作業(yè)堅(jiān)持做，為父母分擔(dān)，做自己力所能及的事，我們是最棒的。</p> <p class="ql-block">感恩學(xué)校每月為我們舉辦集體生日會(huì)，有老師、同學(xué)、爸媽的祝福，我們是最幸福的。</p> <p class="ql-block">我們每月代爸媽領(lǐng)取好家長(zhǎng)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，無(wú)比自豪。</p> <p class="ql-block">養(yǎng)蠶，是最好的生命教育。班會(huì)課了解蠶，學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶；早會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)蠶的古詩(shī) ；課后畫蠶、寫觀察日記等。通過這樣一系列的活動(dòng)，我們更加懂得了生命的不容易。</p> 活動(dòng)篇 <p class="ql-block">“緬懷先烈，致敬英雄”手抄報(bào)比賽，王思茹榮獲了一等獎(jiǎng)，鄒春蕾榮獲了二等獎(jiǎng)，張渺渺榮獲了三等獎(jiǎng)。優(yōu)秀的作品離不開孩子認(rèn)真、專注的態(tài)度，值得點(diǎn)贊。</p> <p class="ql-block">跑操比賽，響亮的口號(hào)，整齊的步伐，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。</p> <p class="ql-block">象棋讓人心更靜，可以鍛煉邏輯思維，還可以鍛煉應(yīng)變能力。</p> <p class="ql-block">“棋王爭(zhēng)霸賽”咱們班的“大將”一舉奪魁，凱旋而歸。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">翰墨書寫教育情，丹青描繪船山夢(mèng)。參觀書畫藝術(shù)長(zhǎng)廊，我們耳目一新，贊嘆不已。</span></p> <p class="ql-block">咱們班的“小小書畫家”也獲獎(jiǎng)了，太贊了。</p> <p class="ql-block">快樂讀書，其樂無(wú)窮；讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園。我們是最美閱讀者。</p> <p class="ql-block">親子共讀打卡更彰顯我們學(xué)校閱讀的主體地位，獲得了家長(zhǎng)們的大力支持。</p> <p class="ql-block">征文比賽，我們積極投稿，經(jīng)過激烈的角逐，“小作家”劉雨嫣榮獲二等獎(jiǎng)，王牧、周樂樂榮獲三等獎(jiǎng)。</p> 學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block">一、語(yǔ)文學(xué)科</p><p class="ql-block">1、主題學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期我們引進(jìn)了語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，在原來的語(yǔ)文課堂中拓展了主題閱讀教學(xué)。通過課前充分預(yù)習(xí)和課堂閱讀方法的引導(dǎo)，孩子們的閱讀量增加了，同時(shí)也達(dá)到了以一篇帶多篇，學(xué)以致用的效果。閱讀一直都是我們學(xué)校的特色之一，現(xiàn)在我們不僅是課外閱讀，在課堂中也擠出時(shí)間來提升孩子的閱讀水平，我發(fā)現(xiàn)愛閱讀的孩子越來越多了，真正愛閱讀的孩子是最美的。</p> <p class="ql-block"> 有這樣一群孩子，他們堅(jiān)信一步一個(gè)腳印總能到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸，不管什么時(shí)候他們都不驕不躁，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在本次期中五科考試中，他們?yōu)樽约黑A得了掌聲，他們分別是：王思茹、鄒俊林、王牧、鄒春蕾、張渺渺、劉昀萱。</p> <p class="ql-block"> “一分耕耘，一分收獲”，學(xué)習(xí)路上有苦更有樂，只要你努力，就會(huì)有進(jìn)步?？矗谥姓Z(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的孩子還有王藝、龍遠(yuǎn)航、趙旭斌、鄒梓鑫、周晉、劉翰軒、李林桂、陳俊良、彭嘉欣、周域軒、肖逸軒、劉雨嫣、肖韻姿等，進(jìn)步較大的有劉湘杰、唐成龍、曹嘉璘、何冉、劉亞昕、周燦、陳燁、陳浚興等，大部分孩子在原來的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步，達(dá)到了自己的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 每周綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小作加分，每月累積頒發(fā)獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block">2、閱讀</p><p class="ql-block"> “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，夢(mèng)想從閱讀開始！閱讀可以開闊我們的視野，活躍我們的思維，增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力。我愛閱讀，收獲多多！</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">3、作文</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">《“小樹苗”班級(jí)作文報(bào)》積極投稿，美文欣賞，收獲快樂與自信！作文一直優(yōu)秀的劉雨嫣、周樂樂、鄒春蕾、張渺渺、王思茹、鄒俊林、王牧、周熙杰、劉亞昕、何冉、劉昀萱、周小媚、肖子敬等。作文進(jìn)步的有肖逸軒、鄒梓鑫、劉青擎、陳燁、王藝、官樂怡、張繽尹、彭嘉欣、熊嵩楠、唐成龍、陳惜之等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、數(shù)學(xué)學(xué)科</p><p class="ql-block">本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)了哪些知識(shí)呢?快來看看吧!</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)公開課，我們坐姿端正，認(rèn)真傾聽，積極思考舉手回答老師的問題，一點(diǎn)都不能馬虎哦!</p> <p class="ql-block">我們是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，合作學(xué)習(xí)、互幫互助，一起進(jìn)步！瞧，小老師們?cè)谥v題，大家聽的可認(rèn)真啦！</p> <p class="ql-block">計(jì)算我們有堅(jiān)持天天練習(xí)哦!</p> <p class="ql-block">三、英語(yǔ)學(xué)科</p><p class="ql-block">本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)難度相比上學(xué)期要高，涉及了一些新的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，并且考試中增加了單詞字母發(fā)音題型，在平時(shí)的英語(yǔ)課堂上，大部分學(xué)生課堂表現(xiàn)都很活躍、很積極。課堂中我會(huì)采用各種形式的游戲操練，及英語(yǔ)歌曲、創(chuàng)設(shè)情境等方式，一方面用來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，另一方面用來幫助學(xué)生理解、記憶所學(xué)內(nèi)容，孩子們課堂活動(dòng)中以小組合作PK的方式互幫互助，互相督促學(xué)習(xí)，在考試中以及每月表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子也會(huì)獲得一些額外的小獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block">為了提升孩子們對(duì)規(guī)范書寫的重視，我們進(jìn)行的書寫比賽，孩子們學(xué)習(xí)的積極性高漲。</p> <p class="ql-block">而在平時(shí)做作業(yè)時(shí)，由于學(xué)生的感知發(fā)展不夠充分，經(jīng)?？村e(cuò)題、有學(xué)生會(huì)混淆相似的字母，這些現(xiàn)象在孩子身上或多或少都會(huì)有，因此孩子們一定要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)，善于觀察、認(rèn)真審題答題的好習(xí)慣。在記憶方面，一堂課下來學(xué)生基本上處于會(huì)讀的階段，在單詞書寫、課文背誦方面多數(shù)學(xué)生還需要花費(fèi)大量的時(shí)間去記憶，課堂固然能夠幫助孩子們掌握知識(shí)，但是知識(shí)點(diǎn)的鞏固更多的是在課后抽出時(shí)間去熟讀背誦及默寫哦。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了以后能與人用英語(yǔ)交流，平時(shí)有積累，最后就能收獲成功。讓我們一起為孩子們營(yíng)造一個(gè)開心快樂的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓孩子們相對(duì)學(xué)的輕松，扎實(shí)，有效。愿我們的孩子天天進(jìn)步!</p> 家校配合篇 <p class="ql-block"> 我們衷心地希望能從以下幾個(gè)方面與各位家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，更盼望能得到大家的支持和配合。1、調(diào)控好孩子的情緒，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，多給孩子一些處理事情的方式方法的引導(dǎo)。2、全面準(zhǔn)確地為自己的孩子定位，讓孩子多閱讀、勤練字，全面發(fā)展。3、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，更注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)，知識(shí)的掌握。4、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不。適當(dāng)放手，讓孩子適應(yīng)自然法則的獎(jiǎng)罰。</p> 家庭教育篇 <p class="ql-block">孩子愛玩手機(jī)怎么辦？如何正確引導(dǎo)？家長(zhǎng)切勿打罵，不懂孩子心理，只會(huì)適得其反，用對(duì)方法很重要，請(qǐng)聽這位媽媽來支招。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"> 孩子成績(jī)的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和家長(zhǎng)的共同的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多跟我們溝通，了解孩子情況！我希望家長(zhǎng)朋友們相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭(zhēng)把本班工作搞好，讓我們的孩子得到更全面的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 最后，我謹(jǐn)代表四3班的全體師生祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康、工作順利、家庭幸福，再次感謝大家的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。</p>