<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全力推進(jìn)幼兒園課程游戲化實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，深化幼兒園課程改革，提升保教質(zhì)量，把游戲融匯于幼兒園一日生活中。6月25日，高郵市幼教中心邀請(qǐng)華東師范大學(xué)學(xué)前教育的孫潔老師和黃芳老師，在三垛鎮(zhèn)三垛幼兒園開(kāi)展“關(guān)于課程游戲化背景下幼兒園開(kāi)展主題游戲教學(xué)的專(zhuān)題培訓(xùn)游戲化”專(zhuān)項(xiàng)園本培訓(xùn)。東片全體教師和西片部分教師參加。</p> 報(bào)到簽名 開(kāi)心熱身 講座開(kāi)始啦 <p class="ql-block" style="text-align: center;">孫潔老師分享《主題游戲教學(xué)開(kāi)展參考方案》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">孫潔老師分享《幼師聲音美化與護(hù)嗓技巧》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孫老師主要從多元整合課程方面入手，以大班的《我要上小學(xué)》為例，深度剖析幼兒能力目標(biāo)，情感目標(biāo)，以及現(xiàn)階段幼兒已達(dá)到的目標(biāo)，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)，讓老師們了解到適宜的課程，是讓幼兒園的課程回歸生活原貌、回歸教育本身、回歸兒童的本真。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">黃芳老師案例活動(dòng)分享《足球運(yùn)動(dòng)員》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黃老師的《足球運(yùn)動(dòng)員》活動(dòng)案例分享中，不僅總結(jié)出孩子玩足球的樂(lè)趣，還要求孩子們主動(dòng)遵守游戲規(guī)則，更加期待老師們發(fā)散思維引導(dǎo)孩子把足球游戲延伸到區(qū)域里，如摸摸不同球的材質(zhì)，掂掂分量，球大小的排序，設(shè)計(jì)各種好玩的足球游戲等等。</p> <p class="ql-block"> 最后高郵市教體局幼教中心肖玲副主任為此次培訓(xùn)做總結(jié)發(fā)言。她強(qiáng)調(diào)，要把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到幼兒一日生活活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合園本培訓(xùn)，做好園本課程研討審議，梳理好基礎(chǔ)課程。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)是升自我的過(guò)程，學(xué)習(xí)也是不斷增值的過(guò)程。我們帶著今天的收獲，進(jìn)行內(nèi)化、學(xué)習(xí)、反思，結(jié)合自身的工作情況轉(zhuǎn)化為適宜自己的內(nèi)容，相信在以后的教育教學(xué)過(guò)程中會(huì)學(xué)以致用，不斷的充實(shí)自己，讓學(xué)有價(jià)值。</p>